小组课千字文教案.doc

小组课千字文教案.doc

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1、《千字文》连云港市东港小学吴继娟孔怀兄弟,同气连枝。交友投分,切磨箴规。一、复习导入。1、我们东港小学第二届小海燕读书节又开幕了!我们已经背诵了《千字文》其中的一部分,还记得吗?我们一起来背诵一下。2、能再变个节奏来背诵吗?3、这些句子中,给你印象最深刻的是哪一句?为什么?4、今天,我们将继续来学习后面的片段,相信同学们一定会有新的收获和体会。二、诵读学习诗文。1、出示带拼音的诗文课件。①请生朗读。②正音。③同桌互读。④全班诵读。三、理解诗意,指导朗读。1、同学们诗文读的又正确又流利,可这几句诗文是什么意思呢?2、先

2、自己读理解,再同桌讨论讨论。3、哪个同学愿意和大家交流一下你是怎么理解这几句诗文的?4、这四句话描述的是兄弟之间,朋友之间要互相关心,互相帮助,虽然我们现在都是独生子女居多,少有了兄弟之情,但在学校里,我们同学之间就要像兄弟姐妹一样互相关心互相爱护,因为大家一起学习生活,也就如同一棵大树上的树枝一样是相连的。理解的诗文,你能再有感情的朗读朗读吗?1、看动画片《管宁割席》。2、谈看后感受。3、你和你的朋友之间又有着怎样深厚的感情呢?同学之间交流。4、再读这四句话。5、练习背诵。一、拓展延伸1、出示古代交友箴言2、学生读

3、。3、欣赏歌曲《朋友》。

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