孩子是游戏的主人.doc

《孩子是游戏的主人.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、孩子是游戏的主人南徐新城幼儿园谭倩敏3.14今天我们班是户外活动，可春雨滴滴落落的下个不停，把我和孩子们都困在了班级里。我本来让孩子们看书，过了一段时间他们看得没有意思了。他们期待着雨停下来到外面去游戏。看到他们不耐烦的样子，于是我把桌子都靠边上移了移，孩子们不解的望着我。我故作神秘的对孩子们来说快把小手拉好，我们来围一个圆。孩子们很快就过来把圆围好了。我轻轻地对他们说，现在我们来玩一个拍手传物的游戏吧！一听玩游戏可把这群孩子给乐疯了，余凝轩更是跳了起来。我也不管他们只是说起了游戏规则，说着说着孩子们都安静下来了。于是我

2、又重把拍手传物的游戏规则讲解给孩子们听。看着孩子们似懂非懂的眼神，我说现在我先来示范，在孩子的拍手中我把一朵假花传了出去！这是我说拍手声停，花传到了朱芸颉手中，就由朱芸颉上来表演个节目。看懂了规则。这些孩子们的笑声更大了，他们也更愿意参加这个游戏了。于是小朋友都一个接一个地玩的不亦乐乎。还有一次带领他们在操场玩滑梯，小朋友们可高兴了，争先恐后地去玩。我站在滑梯口处观察着，过了一会儿，只见每个小朋友都和周奕恒拍一下手再往下滑，我很奇怪，心想这是怎么回事？难道是进行滑滑梯接力赛么？我默默地看着，原来，小朋友在往下滑之前，周奕

3、恒都会说一句：“先给我钱。”并边说边伸出手来。另一个小朋友便不假思索地在他的小手上轻轻拍一下，算是给了钱，才往下滑。怪不得周奕恒那么高兴，原来是在当售票员呀。在这个游戏中，没有谁去特意地制定游戏规则，但是每个人都去自觉地遵守了。看来，幼儿才是游戏的真正主人。而玩的游戏不需要太精彩，只要让孩子们都投入进去即可。也许你会发现意外的收获。