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时间:2020-05-09
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1、数学:打保龄球活动目标:1.感受8的不同分解方式,学习8的加减运算。2.能按照规则进行游戏。活动准备:1.自制保龄球两套,皮球4-5个,8的各种操作材料:跳棋、组成配对、加减接龙等。2.《幼儿画册》(第三册P13)。活动过程:1.感受8的不同分解方式。(1)介绍保龄球游戏规则。(2)3-5人一组,每人轮流打球,每玩过一次都要记录在纸上,重复的只记录一次。“8个目标,打倒几个,没打倒几个。然后去把目标扶起来让其他小朋友玩。”(3)每组派一位小朋友汇报小组的记录情况,感受8有几种不同的分解方式。2.幼儿
2、自选操作活动。(1)介绍其他各组操作材料,鼓励孩子选择游戏。(2)幼儿自由选择,进行操作。教师提醒幼儿按照8的组合或加减要求进行操作。提醒幼儿在其他小组活动时,要按8的组合或加减要求进行操作。
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