大班社会活动教案制作糖葫芦.doc

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1、大班社会活动教案:制作冰糖葫芦活动名称:《制作冰糖葫芦》  活动目的:  1、通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验,培养幼儿动手能力。  2、体验亲自制作糖葫芦的快乐,获取制作传统食品的相关经验。  活动准备:山楂苹果香蕉冰糖蜂蜜锅电磁炉竹签油糖葫芦两串《冰糖葫芦谁买》绘本《冰糖葫芦》歌曲活动过程:  故事导入:孩子们,你们都喜欢吃冰糖葫芦吗?下面我来讲一本关于冰糖葫芦的故事。  孩子们,故事听完了。你们喜欢吃冰糖葫芦吗?看这是什么!你们知道他是什么味道的吗?让我们一起听一首糖葫芦的儿歌吧!  老师有两个问题:  A糖葫芦的名字是怎样来的呢?谁知道?  配课教师答:因为原来的糖葫芦只

2、有两个果,一个大的在下面,一个小的在上面,用一根竹签串起来象葫芦一样,所以取名叫糖葫芦。  B糖葫芦都是用山楂做的吗?  配课教师答:糖葫芦是我国传统的食品,一般是由山楂制作的,再配以精制的糖,味道香脆、甜美、好吃极了!现在人们制作了各种各样的糖葫芦,有巧克力糖葫芦、牛奶香酥糖葫芦等等,简直数不胜数。现在比较出名的是北京的"全福德"糖葫芦、天津的"李老太太"糖葫芦。  串糖葫芦说了这么多有关糖葫芦的事情,大家一定都流口水了吧!(拿出山楂)现在,我们一起串糖葫芦吧!  观看蘸糖葫芦老师演示,孩子们观看。  品尝糖葫芦一起合唱歌曲《冰糖葫芦》,活动结束。  活动注意事项:  请孩子将自己

3、的手洗净;孩子亲自串糖葫芦时注意安全;在观看老师制作糖葫芦时请孩子不要靠近前面,以免烫着;在品尝时一个人吃一串,避免影响午餐。同时注意地面卫生。

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