大班数学活动；10以内的加减 (2).doc

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1、大班数学活动：10的组成和加减活动目标：1.学习10的组成和加减，理解整体与部分的关系。2.能看分合式列加减算式。活动准备：PPT课件、实物花篮10个、幼儿操作材料雪花片活动过程：一、“碰球”游戏。师：老师现在要来找一找我们的小球啦！师幼分别玩3、5、8的碰球游戏。二、出示课件。1.帮助数字宝宝找家。引导幼儿分别将大于5和小于5的数字送回家。2.学习10的组成，并玩“一图列二式”游戏。教师运用小花篮组织幼儿学习10的组成。师：咱们这儿有10个小花篮，送了1个给老师，小朋友们还剩几个？幼：9个。引导幼儿共同将两道分解式列出来。10

2、10／＼／＼199110-1=910-9=1引导幼儿说出10可以分成1和9，9和1合起来是10。得出又两条算式：1+9=10、9+1=10。师：咱们除了这种分法还可以有哪些分法呢？能不能也列出两道分解式，再列出相应的算式？请幼儿试一试。引导幼儿操作10的其他几种分法并得出算式。1010／＼／＼2+8=108+2=10288210-2=810-8=21010／＼／＼10-7=310-3=737737+3=103+7=10……3.填数游戏。集体玩游戏：填一填、做一做。结合10的组成列式引导幼儿正确的填写数字。教师总结奖励五角星给今天

3、学得较好的幼儿，结束活动。