教学教案评价表.doc

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1、教学教案评价表课程名称:授课教师：总得分：填表人：指标指标内涵（参考）得分教学目标（10分）◆依据课程标准合理设置目标；◆目标设置准确、合理，可测性强，有层次学情分析（5分）◆充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风等多方面的差异，针对学生的特点设计教学模式。教学重点（5分）◆把握准确，切合学生实际。教学难点（5分）◆依据学生的认知特点和原有经验准确把握难点。教学过程（50分）◆教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理科学；◆教学活动围绕教学目标，引导学生进行自主、合作、探究学习；◆重视多种教学手段的设

2、计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择适当的现代化教学手段辅助教学；◆教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究型，师生互动强；◆有完整的预设，但也留给学生一定的时间和空间，注重培养学生独立获取知识的能力。作业设计（10分）◆依据课程标准设计课后思考题；◆有针对性、层次性和实践性，注重知识的内化和能力的培养。板书设计（10分）◆言简意赅，表述准确；思路清晰，条理清楚；◆体现本节课所学知识的内在逻辑。其他（5分）◆教案完整，格式规范，内容丰富，信息量大。注：每个指标项的实际得分不得超过规定的最高分。