听《三只小猪》教案.doc

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1、教学内容:听《三只小猪》教学目标:欣赏管弦乐《三只小猪》在听赏活动与合作学习中用音乐的方式体验不同劳动生活的节奏、情绪、结构、形象与表现特点。重点:养成良好的欣赏习惯难点:听辨主旋律教学过程:一、组织教学二、师生问好三、欣赏管弦乐《三只小猪》1.聆听音乐故事《三只小猪》,了解故事人物和故事情节。2.听管弦乐《三只小猪》初步感知乐曲。3.又一次播放《三只小猪》随着音乐的进展出示:乐曲在短小的引子后拉开序幕第一主题欢快、跳跃(小提琴)主旋律(长笛)重复出现主旋律(不同乐器)4.完整的欣赏《三只小猪》四、表现三只小猪1.教师提示一音乐剧的形式表现2.学生设计三只小猪的念白3.分配角色4.播放乐曲

2、,进行音乐剧表演5.进行评价五、课堂小结

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