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时间:2020-05-09
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1、单元教学计划第4课时教案教学对象:年级班;男生人;女生人;执教者:;年月日内容设计技能动作规格:1、队列队形:成八列横队走2、游戏:投活动篮体能练习(补偿的意图、内容及量):重点:身体协调用力难点:动作正确、协调连贯教学目标知识与技能学练体能发展情意与合作表现初步学习成八列横队走的动作,能正确练习。发展协调能力,提高身体灵敏、速度素质培养学生勇敢、机智、果断的品质和友好相处、共同进步的好习惯。过程/时间过程内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度一、课堂常规:二、基本部分:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、教
2、师语言要清晰。4、教师讲解课堂要求和任务。准备活动:1、小游戏:《石头、剪子、布》讲解游戏的要求。听从指挥注意力集中2、专项准备活动。师生一同练习。学生充分活动各关节一、队列队形:成八列横队走1.教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3.教师给学生个别指导。4、学生示范练习二、游戏“活动的篮筐”教法:1、教师讲解游戏要求和规则,教师做正确示范。2、教师做正确评定胜负。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意观察1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。教师巡回观察,纠正错误动作4、学生认真练习。1、学生
3、认真听讲,练习方法,分组练习,按要求和顺序依次进行。。2三、结束部分:一、放松;二、小结;师总结本次课的情况学生认真听讲,精神饱满。下课素质练习:1分钟跳绳×2、学生练习比赛,分组比赛。3、学生练习比赛。1、放松2、下课安全知识技能教育:练习密度预计平均心率所需场地器材:36128课外锻炼作业:课后反思:
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