关于小学生的教育方法.doc

关于小学生的教育方法.doc

ID:55285273

大小:24.50 KB

页数:2页

时间:2020-05-09

关于小学生的教育方法.doc_第1页
关于小学生的教育方法.doc_第2页
资源描述:

《关于小学生的教育方法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、关于小学生的教育方法王长有孩子需要您的正确教育方法。很多家长教育小学生都是凭自己的主观意识的,这难免会出现一些不足的地方。那么,家长如何教育小学生呢?学习全面科学的教育方法才是最终解决之道。家长如何教育小学生,是一门学问,随着社会的发展而不断变化更新;所以家长不能认为自己就是对的,要不断的学习教育方法,这才是让孩子赢在起跑线上的最佳途径,这比什么名贵补健品都要强。智力正常的孩子,所不同的就是教育环境、教育方法,这正是杰出孩子养成的沃土。家长如何教育小学生?专家方法和建议■家长如何教育小学生建议一:对于小学生来说

2、,他们还不适应学习学到很晚,一坐坐很久的学习环境,你可以很明确地告诉他,这几道题40分钟做完,做完后就可以玩半个小时,半小时的诱惑对小学生来说应该是不小的吧!之后再学40分钟,再玩半小时,反正时间多的是,这样总比一坐坐几个小时却不爱学或学不进去要强!但事先要和他讲明,要么选择一直学,爱学进去不学进去,严密选择学40分钟,玩30分钟.如果在40分钟内学完该时段所学科目,如20分钟就学完,而且做的很不错,那就玩50分钟,把剩余时间都用在玩上,家长千万不要吝惜玩的时间,我认为对于小学生,玩应该是第一位,学习是其次!玩

3、的时间要和学习的时间差不多!■家长如何教育小学生建议二:要经常鼓励孩子,切不可在孩子面前说令孩子灰心的话,如"你怎么这么笨呀!""这么简单的题也能错""你看***考的多好!"类似这样的话当免即免,不要在孩子面前说,这样的话只会让孩子感到自卑,自觉不自觉地就想到"我为什么会怎么笨......这对孩子今后的影响是不容忽视的.要帮助孩子树立自信,当然不能一味地夸赞,否则小孩子会有高人一等,盛气凌人的感觉,对今后与同学.同事相处是一大弊端,可以适当的让孩子受点委屈,在家受委屈总比在外受委屈强吧!■家长如何教育小学生建议

4、三:不要每次在孩子学习时都很严肃,很可怕的样子,让孩子畏惧进屋学习,可以将屋子布置成乐园,让孩子自己想进,而非被迫进入.在孩子学习时,40分钟内无论他干什么都不要说他,哪怕他在玩!你只需在床上(沙发上,或里他较远的地方)拿一本书看,最初只需让他感觉你不在监督他了.拿本书知识做做样子,当他走神时咳嗽一声,以示提醒.我认为以后就可以养成习惯了.■家长如何教育小学生建议四:马虎是学习中的一大忌,会的题做错那就是不会,这话可以这样想,但最好不要对小孩子说,他们理解不到这种程度,不妨换个语气,如"这道题既然会就要把它做对

5、,要不然老师以为你不会呢!没准老师会以为你是一个笨小孩呢!"要抓住重点,小学生在意的是自己在老师心中的形象!也可以采取惩罚措施,如马虎一道题罚做5道,再马虎再罚,让他不敢马虎有些孩子总拿马虎当借口,有时,他根本不会做这道题,可他却说成是马虎了,这样大人也就无话可说了,千万不要让他有机可乘,马虎就是不会,要证明自己会,就别马虎!■家长如何教育小学生建议五:可以不必在学生身边看着他学习,给他40分钟,让其自己想,不管会不会,都只有40分钟,之后再帮他检查,给他讲他不会的.不要一发现他做错就给他纠正,让他独立做完,自

6、己先检查,认为无误后,再给家长看.(锻炼独立)。■家长如何教育小学生建议六:对于孩子所学内容,你要表现的很好奇,很不解,比他还不懂,甚至要作到向他请教,让他感觉他很了不起,让他心甘情愿地给你讲解他所学内容,(以便家长了解孩子的学习状况)而非让他感觉你什么都懂,只是在看着他!对待孩子需要有耐心,当初你可以不厌其烦地教孩子说话,现在只需用一半的耐心就可以.要将心比心!如果你向一位大学教授请教,你是希望他和颜悦色地给你讲解呢还是希望他一味地挖苦讽刺呢?孩子与你一样哦!■家长如何教育小学生建议七:家长切不可先灰心,即便

7、是灰心,也不可在孩子面前表现出来,家长要一直坚信自己的孩子是可以的!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。