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时间:2020-05-09
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1、个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S 我的优势1.我从事三至八年级的信息技术教育教学多年,信息技术的基础较好。2.学科教育教学的资源库自己有两个及以上。3.自己已经能够熟练编制ppt课件。4.能用word编制教案、试卷等,能用excel电子表格处理学生成绩。5.学校的几大信息平台是我在管理,在管理中积累了不少的信息技术知识和能力。W 我的劣势信息技术与学科的整合,具体的理论学习和实践较少。传统的教学方式仍然占据着课堂的主导地位,不管白猫黑猫抓到耗子就是好
2、猫。没有把信息技术作为提升自己教育教学水平的重要工具,没有把信息技术看成是学生必备的基础能力,“分数=能力”。O 我面临的机遇1.我正从事信息技术的教育教学。2.国家“2015年教师信息技术能力提升项目”落地西充,我县是国培县,我又是此次“国培”的管理员。T 我遇到的挑战1.我校教师信息技术水平参差不齐,给我的工作带来了难度。2.学校提供、教师个人置备的参训设备极其有限,要完成的“几率”,难度很大。分析结论综合上述分析,我会在现有的内外部环境下,充分发挥自己的优势,抓住此次“国培”的大好机遇,切实提高自己
3、信息技术水平。与此同时,直面应对挑战,对学校参培教师做好科学合理的安排,处理好信息技术水平参差不齐和学习设备极其有限的矛盾,全面完成“国培”任务。
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