个人幸福感调试计划.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、热爱幼教事业，爱孩子，有耐心。2、学习的愿望强烈，愿意探索新的教育教学策略和方法。3、有较长时间的工作经验。1、年龄偏大，工作激情不够。2、幼儿的心里学知识欠缺。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、各种培训学习的机会比较多，有利于自己理论水平的提高。2、网络、手机的普及为自己工作学习提供了方便。3、国家对幼儿教育的重视，幼教的春天来了。1、家庭拖累大。2、文字表达能力较弱。3、有消极怠慢的情绪。二、我的对策

2、Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、充分利用业余时间读书学习，有计划有目的的选择阅读的书目，不断丰富自己的专业理论知识。2、积极参加网络研修培训和工作室的研讨。3、大胆创新，善于把先进的理念用于教育教学实践中。处理好家庭与工作的关系，做到二者兼顾，不顾此失彼。平时多写反思和教学故事。