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《地方医学院校医学教学中存在的问题及对策.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、建材高教理论与实践1999年第3期李电交夕是互2瓦医学院校医学教学中存在的问对策安徽医科大学聂鹰刘瑛,,,的绝大多数教师都是从狭窄的专业模式培训出来的21世纪将是全球经济与社会快速发展生命科。,,他们习惯并拘泥于传统的学科范畴学取得巨大突破人类健康水平迅速提高的时代医其自身的知识结,,、,疗卫生作为社会的保障系统适应未来的需要必须构能力素质和观念不能适应新医学模式的要求经;,建立一支高质量的卫生队伍必须依靠高等医学教不起市场经济对其本身的冲击缺乏应变能力和承受。,,。,能力教学方法上一直沿袭教师书本育培养大批合格人才提高现有队伍的素质目前
2、课堂,“”,—。—高等医学院校的医学教育还存在诸多问题我们就这三中心以教师为中心的传统灌输式以传授知识,,,,,和技能为主以课堂缺乏学生的主动参与些问题进行了研究并在实践中探索取得了一定的讲授为主。。,不能有效地突出能力培养和综合素质的提高经验明确了今后努力的方向,、,一存在的主要问题针对以上诸多的共性问题我校在近年来调动.。,,,,,1缺乏个性人文素质较低在高等医学教育中一切积极因素增大投人采取了相应的几条措施取。,,人文教育没有受到足够的重视特别是解放以后照得了一定的成效,、搬苏联的单一化医学教育模式把医科从综合性大学二解决的对策和方
3、法.,,,1转独立分离出来人文教育受到严重削弱因而造成医变教育观树立对医学生进行综合素质教育。,。的思想转变过重因袭式传统教育观树科学生的人文素质薄弱立创造教育.,,,。;2专业教育面过窄功利导向制约学生发展50的思想培养学生勇于开拓善于创造的精神积极注,,,,;年代以来一味强调专业教育专业越分越细面越分重医学生个性发展全面因材施教的教育思想转变。,,越窄学生被束缚在狭窄的职业能力训练中基础知只注重医学科学教育的思想树立医学科学教育与人;文教育并重的思想;更新单学科系统性教学的教学观识薄弱不少基础课程的教学内容主要是20世纪前,,、;点树
4、立注重围绕医学生培养目标实施多学科综合性期的内容和技术方法大量是宏观的描述性的进人。,“”,,分子水平的内容不足计算机盲几乎成为通病在教学的观点为此我校利用双休日大学生可以根据,、,、、,市场经济大潮冲击下学科设置纷纷向有利于市场需自己的兴趣爱好在心理学法学音乐等科目中选。,求的方向调整对学生的全面素质培养和扎实的基础择1一2门课程参加学习目的是提高大学生的综合,、。,,素质加强对大学生的思想道德品质科技文化艺术训练不够缺乏审时度势缺乏面向未来的长远考虑,,,,,修养身体的心理素质社会适应能力的教育和培养培养出的学生思维领域狭窄创造思维迟
5、钝应变能,。增强大学生的竞争意识,成材意识以适应21世纪科力差.。。,.3培养目标滞后课程体系陈旧目前我国高等学技术发展的需要.、。医学教育的培养目标大多仍是只适应于生物医学模2扎实宽厚的专业基础知识本科教育是拓宽、。。,,式单纯诊疗模式的需要各院校不分各自的教育重专业面增强适应性的宽口径的通科医学教育因此、、,、,。根据我校的教育重点层次服务范围的不同根据社点层次和服务范围培养目标千篇一律其局限性和。会卫生服务模式、医学科技的发展变化,修订了培养缺陷随着社会的进步和医学的发展逐渐显露出来在、,、“”,目标并将业务培养要求细化为具体的操作
6、性强可课程体系上仍采取老三段的模式各课程以学科为。,,基础每门学科都在强调自身的独立性和完整性都评价的教学目标我们培养的医学生在未来的工作岗。,,,想把学生培养成本门学科的专家随着学科的发展位上不仅要有扎实的医学知识的功底而且还要有。,教学内容日益膨胀加剧了有限的学习时间与无限增掌握现代医学技术的手段和方法这就需要医学生在。。长的知识之间的矛盾校学习期间计算机运用和英语水平达到一定程度学.。,,4教学方法落后师资整体素质有待提高我们生在第一学期就开设计算机课程(转P84)82。,,,,发展道路由于专业实验室教学服务面较窄教学任道带来可观的
7、经济收人实验室的实力也不断增加,、,,,有力地促进了实验室的发展改善了教学科研条件务一般都不饱满仪器设备共用性差但专业课教师。,,除承担教学任务外一般都有科研任务许多研究项提高了实验教学水平.,,、。目要在实验室内进行因此专业实验室应与教师的4探索校院(系)共建实验室的途径为了使学,、,,科研项目密切合作把实验室建成教学科研基地走生能更好地使用计算机各种应用软件及设计在98。、、,“”,教学科研生产三结合发展的道路还要鼓励专业实年4月21日学校结合211建设规划组织召开了、,,验室开展纵横项科研项目既可提高工作人员的待一次加强实验室建设的
8、专题讨论会会议通过了学校。,,,、、遇又能增强实验室的装备何乐而不为为此我校与工商管理学院建筑学院材料学院等院(系)共同、,。:制定了有关教师实验人员从事科研项目优惠政策投资建设微机实验室的决
