平面向量的实际背景及基本概念练习题.doc

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1、平面向量的实际背景及基本概念练习题班级姓名学号得分一、选择题:1.下列物理量中,不能称为向量的是()A.质量B.速度C.位移D.力2.设是正方形的中心,向量、、、是()A.平行向量B.有相同终点的向量C.相等向量D.模相等的向量3.下列命题中,正确的是()A.B.C.与共线D.4.在下列说法中,正确的是()A.两个有公共起点且共线的向量,其终点必相同B.模为0的向量与任一非零向量平行C.向量就是有向线段D.若,则5.下列各说法中,其中错误的个数为()(1)向量的长度与向量的长度相等;(2)两个非零向量与平行,则与的方

2、向相同或相反;(3)两个有公共终点的向量一定是共线向量;(4)共线向量是可以移动到同一条直线上的向量;(5)平行向量就是向量所在直线平行A.2个B.3个C.4个D.5个*6.中,、、分别为、、的中点,在以、、、、、为端点的有向线段所表示的向量中,与共线的向量有()A.2个B.3个C.6个D.7个二、填空题:7.在(1)平行向量一定相等;(2)不相等的向量一定不平行;(3)共线向量一定相等;(4)相等向量一定共线;(5)长度相等的向量是相等向量;(6)平行于同一个向量的两个向量是共线向量中,说法错误的是.8.如图,是正

3、方形的对角线的交点,四边形、是正方形,在图中所示的向量中,(1)与相等的向量有;(2)与共线的向量有;(3)与模相等的向量有;(4)向量与是否相等?答:.9.是正六边形的中心,且,,,在以、、、、、、为端点的向量中:(1)与相等的向量有;(2)与相等的向量有;(3)与相等的向量有.*10.下列说法中正确是.(写序号)(1)若与是平行向量,则与方向相同或相反;(2)若与共线,则点、、、共线;(3)四边形为平行四边形,则=;(4)若,,则;(5)四边形中,且,则四边形为正方形;(6)与方向相同且与是一致的;三、解答题:1

4、1.如图,以1×3方格纸中两个不同的格点为起点和终点的所有向量中,有多少种大小不同的模?有多少种不同的方向?12.在如图所示的向量、、、、中(小正方形边长为1)是否存在共线向量?相等向量?模相等的向量?若存在,请一一举出.13.某人从点出发向西走了200m达到点,然后改变方向向西偏北走了450m到达点,最后又改变方向向东走了200m到达点.(1)作出向量、、(1cm表示200m);(2)求的模.*14.如图,中国象棋的半个棋盘上有一只“马”,开始下棋时它位于点,这只“马”第一步有几种可能的走法?试在图中画出来;若它位

5、于图中的点,则这只“马”第一步有几种可能的走法?它能否走若干步从点走到与它相邻的点处?§2.2.1向量加减运算及几何意义班级姓名学号得分一、选择题:1.化简所得的结果是()A.B.C.D.2.设,且,,则等于()A.36B.12C.6D.3.,为非零向量,且,则()A.与方向相同B.C.D.与方向相反4.在平行四边形中,若,则必有()A.为菱形B.为矩形C.为正方形D.以上皆错5.已知正方形边长为1,,,,则等于()A.0B.3C.D.*6.设,而是一非零向量,则下列个结论:(1)与共线;(2);(3);(4)中正确

6、的是()A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(4)D.(1)(3)二、填空题:7.在平行四边形中,,,则,.8.在“向北走20km”,“向西走20km”,则表示.9.若,,则的取值范围为.*10.一艘船从点出发以km/h的速度向垂直于河岸的方向行驶,而船实际行驶速度的大小为4km/h,则河水的流速的大小为.三、解答题:11.如图,是平行四边形外一点,用、、表示.12.如图,在任意四边形中,、分别为、的中点,求证:.13.飞机从甲地按南偏东方向飞行2000km到达乙地,再从乙地按北偏西方向飞行2000km到达丙地

7、,那么丙地在甲地的什么方向?丙地距离甲地多远?*14.点、、分别是三边、、上的中点,求证:(1);(2).CABFED

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