金色的玉米棒(二).doc

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1、《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间:班级:执教教师:主题有趣的植物活动名称金色的玉米棒(二)涉及领域语言社会科学健康活动目标1.进一步理解故事内容,熟悉情节。2.学习完整地讲述故事《金色的玉米棒》。活动准备幼儿用书,小兔子玩偶活动过程一、教师出示小兔子玩偶,通过谈话引发幼儿回忆故事名称及故事中角色的名称。二、师生共同翻阅幼儿用书,教师以边讲述边提问的方法,帮助幼儿进一步理解故事内容,熟悉情节。1.冬天来了,小松鼠遇到什么问题?怎么想?小兔子对小松鼠说什么?送了什么东西给小松鼠?2.下雪了,小松鸡有什么

2、困难?他怎么想?小兔子对它说什么?送给它什么?3.小刺猬睡觉醒来遇到什么问题?它怎么想?小兔子对它说什么?送了什么给它?4.春雨过后,小兔子做什么?秋后它又做什么事?小动物们收到小兔子的玉米棒后做了什么事?三、看幼儿用书,跟教师学讲故事。四、幼儿练习自己看书讲述故事。五、在教师的带领下,练习完整地讲述故事。六、教师小结,活动结束。反思批阅

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