活动名称：有趣的弹簧玩具.doc

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1、活动名称：科学有趣的弹簧玩具（大班）活动目标：1、能发现周围环境中的弹力现象（能伸能缩，又能恢复原状）。2、学习用铁丝在筷子上缠绕弹簧的技能。3、能用较完整的语言表述在探索制作过程中的发现和感受。活动准备：教师和幼儿共同搜集弹簧玩具、塑料玩具若干；大小弹簧若干；画纸、水彩笔、剪刀、硬纸板、铁丝、筷子。活动过程：1、出示塑料玩具和弹簧玩具，引起幼儿的兴趣。（1）请小朋友玩桌上的玩具，你能发现什么？（幼儿自由探索）（2）刚才你发现什么？为什么有的玩具会动？有的玩具却不会动呢？2、幼儿运用弹簧，再次进行操作。（1）我们刚刚发现了有弹簧的玩具就会动。这里有各种各样的弹簧，请你玩一玩，说说你是怎么玩的？

2、弹簧有哪些变化？（2）教师在幼儿发现基础上加以小结：能伸能缩，松手后能恢复原来的样子。3、幼儿制作弹簧玩具。教师重点指导幼儿用铁丝紧紧地缠绕在圆筷子上做成弹簧。4、幼儿玩自制的弹簧玩具。