九年级unit13SectionB知识梳理和辅导.doc

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1、Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionB1.Ican’tpronouncesomeofthewords. 我不会发其中一些单词的音。pronounce是动词,“发音”。例如:Idon’tknowhowtopronouncethisword. 我不知道这个单词怎么发音。归纳:pronounce的名词形式是pronunciation,“发音,发音法”。类似变化还有:注意以下动词与名词之间的转化:动词      名词act  →  action(行动)explain  →  explanation(解释)satisfy   →  s

2、atisfaction(满意)decide  →  decision(决定)discuss  →  discussion(讨论)2.Idon’tknowhowtoincreasemyreadingspeed. 我不知如何提高阅读速度。howtoincreasemyreadingspeed为含有特殊疑问词的不定式短语作宾语,其结构为:特殊疑问词+to+动词原形。例如:Shewantstoknowwhattodonext. 她想知道下一步做什么。Jennyhasn’tdecidedwheretogo. 珍妮没有决定去哪里。归纳:动词不定式前面有时加上连接代词what,w

3、hich或连接副词when,where,how,此结构用在know,tell,wonder,ask,learn,findout之后作宾语。如:HewonderswhentoleaveforJapan. 他想知道什么时候去日本。[易错警醒] 在与不定式连用时what是疑问代词,后面的不定式可以不跟宾语,而how是疑问副词,其后的不定式必须跟宾语。例如:Hedoesn’tknowwhattodo.=Hedoesn’tknowhowtodoit. 他不知道怎么办。3.Everyoneisbornwiththeabilitytolearn. 学习能力是人生而具有的。(1)b

4、orn 为动词bear的过去分词,意为“出生”。常用于被动语态beborn。bebornwith“与生俱来的”。例如:Shewasbornwithasilverspooninhermouth. 她生来富贵。归纳:beborn 后跟介词in与 on。bebornin“出生于”+月份/年/具体的地点,bebornon“出生于”+具体日期。—WherewasKimiborn?——小小志出生在哪里?—HewasborninAmerica.——他出生在美国。Thelittlebabywasbornonarainyday. 这个小婴儿出生在一个多雨的日子。(2)ability 

5、作名词,意为“能力”,其复数形式为abilities,其形容词形式为able“能,会”,短语为beableto,相当于can。例如:It’shardtomeasurehisabilitywhenwehaven’tseenhiswork.没有见过他的作品,很难估计他的能力。Areyouabletodoityourself? 你能自己做这件事吗?4.Butwhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.但是,能否做好却要看你的学习习惯。(1)whetherornot 是“是否”的意思,在这里引导主语从句,还

6、可以引导宾语从句,也可把ornot与whether分开。例如:Askhimwhetherhecancomeornot. 问问他是否能来。(2)depend主要意思为“依靠”、“依赖”、“取决于”等,只用作不及物动词,通常与介词on,upon 连用,dependon/upon+某人或某物。 例如:Whetherwe’llgocampingdependsontheweather. 我们是否去野营要看天气。Ihaven’tgotacar,soIhavetodependonthebuses.我没有汽车,所以我得乘公共汽车。拓展:①有时可在某人或某物后用介词 for。如:We

7、dependontheradiofornews. 我们靠收音机听新闻。Childrendependontheirparentsforfoodandclothing. 儿童的衣食靠父母。②dependon/upon+从句。如:Oursuccessdependsonwhethereveryoneworkshardornot. 我们的成功取决于每个人是否努力。③在 It(all)dependson/upon+从句中,介词 on,upon 有时可省略(主要见于口语中)。如:Italldependshowyoudoit. 那要看你怎么办。Itdepends(on)whet

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