不要给自己设置障碍.doc

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1、课题：不要给自己设置障碍教学目标：1、认识到每个人的喜好不同，学会包容2、明白每个人都有自己的弱点，不要自我加压学法：游戏、讨论教学过程：一、小游戏准备：一张白纸，一支红笔或彩笔，一支蓝笔或黑笔做法：1、在纸的正面用红笔或彩笔写下你最喜欢的十件事；2、在纸的背面用蓝笔或黑笔写下你最害怕的十件事3、教师挑不同学生的答案读给大家听，并针对问题做出解答4、同桌二人互相阅读，并互相交流解决的方法目的：学会包容、理解，通过交流解决问题教师总结：每个人的喜好都有所不同，不要把自己的意志强加给别人，学会包容他人，理解他人；每个人都有自己的弱点，不要自我加压。如果己之所欲，施加于人，那就是

2、在给自己设置障碍，无端地增加自己的痛苦。二、交流解决问题的方法三、写出课堂感悟