《5的乘法口诀》学讲稿.doc

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1、《5的乘法口诀》学讲稿班级姓名预习内容：教材第52页例1。预习准备：25根小棒。一、复习旧知：1.请你把加法算式改写成乘法算式。3+3+3+3=或表示的意义是：5+5+5=或表示的意义是：2.写出乘法算式，再读出来。4个3相加读作：（）乘（）等于（）2和5相乘读作：（）乘（）等于（）二、新知分解：1.仔细观察52页的例1：超市里有（）盒福娃，每盒里面有（）个，你能很快地数出一共有多少个福娃吗？5+5（）+5（）+5()+5()2.用小棒代替例1中的福娃摆一摆、数一数、想一想，再认真看看书你一定能完成下面的表格：福娃盒数福娃个

2、数表示的意义乘法算式乘法口诀151个5是51×5＝55×1=5一五得五25+5=102个5相加是103453、数一数5的乘法口诀有几句？轻声地读一读。4、认真观察这5的乘法口诀，有什么规律？将你的发现和父母说一说。5、根据你找到的规律，用你喜欢的方法记一记5的乘法口诀。三、尝试练习：1、把口诀填完整一五（）三五（）五五（）（）一十四五（）（）十五2、独立完成51页的“做一做”第2题：填写在书上，再说说你为什这样做？四、思维训练：5×4=5×3+（）5×5=5×3+（）请家长监督孩子完成，签字：，谢谢您的配合！