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时间：2020-05-07
《幼小衔接特色数学简案 第14课 20以内进位加法（凑十法）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课程内容《20以内进位加法（凑10法）》班级授课老师上课时间第十四讲教学目标1、通过计数器掌握20以内进位加法的学习。2、引导幼儿用凑十法熟练计算20以内的进位加法。3、培养幼儿积极动脑，大胆发言的习惯。教学重点学习20以内的进位加法，并在实际生活中运用。教学难点运用凑十法口算“看大数，分小数，凑成十，算得数”。教学过程一、复习旧知识复习凑十歌二、口算抢答幼儿抢答竞技三、常规训练横向快速移动训练四、学习新知识1、十加几就等于十几2、口诀“看大数，分小数，凑成十，算的数”五、游戏送小鸡回家六、巩固复习1、练习册2、奖励七、口算比赛八、布置作业九、总结下课备注教学简案
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