苏科版初中物理八上1.1《声音是什么》同步试题7.doc

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1、第一章第一课时、声音是什么班级____________姓名___________学号___________一.填空1．遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线而产生的。这种声音是通过传到我们的耳朵里的。2．下列各种声音分别是由什么振动发出的?将答案填在横线上．(1)人说话、唱歌声________________________.(2)笛子声________________________________.[来源:学科网](3)鼓声______________________________

2、____.（4）二胡声_______________________________.(5)风吹树叶的沙沙声______________________.3．声音的传播需要___________，声音不能在_________中传播．4．《黄河大合唱》中有一句歌词：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”它们的声源分别是______________和__________________.5．请你说说下列情况中声音是靠什么物质传播的：(1)耳朵贴在桌面上，可以听到放在桌面上的机械手表的滴答声，这声音是靠_______传

3、播的．(2)岸上的说话声是由_______传到潜水员的耳朵里．6．正在发声的鼓面，压缩周围的空气，使这部分空气一会儿变密，一会儿变疏，随着鼓面的不断振动，在空气中就形成疏密相间的波动，并向远处传播，这种波动，传入人耳，引起鼓膜的________，就引起听觉，我们把声音的这种波动形式叫做_______．7．在伊拉克战争中，英美联军利用“扫雷兵”——海豚来进行水中扫雷，这主要是依靠敏锐的声呐”系统，这说明了声音可以在_______中传播．二.选择8.对于声音的产生，下列说法中正确的是（）A．一切振动的物体都能发声

4、B．只有固体的振动才能发声C．物体不振动也能发声D．振动停止后，发声体仍能发声9．一只电铃放置在密闭的玻璃罩内接通电路，电铃发出声音，当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去时，将会发生()A.电铃的逐渐振动停止B.只见电铃振动但听不到声音C.电铃的声音比原来更加响亮D.不见电铃振动但能听到声音[来源:学科网ZXXK]10.在月球的表面主要有尘埃,有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上，好象上演无声电影一样,在其附近听不到一点声响,这是因为()A.月球表面的岩石受到流星撞击但不发生振动B.撞击声全被尘埃封闭,没有声音传出

5、C.月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质D.流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到11.我们在小教室里讲话听不到回声是因为()A.不能产生回声B.小房子无法传播声音C.回声到达人身的时间差太短D.声音容易散开12．如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭圆球形的凹面镜使声波反射后，集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这主要是利用()A．声音以声波的形式传播B．声波具有巨大的能量C.声音传播得快D.声源的振动13.前几年在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自

6、救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方法是()A.大声呼救[来源:Z,xx,k.Com]B.静等营救人员前来营救[来源:学科网ZXXK]C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来D.用硬物敲击废墟板或墙壁,向营救人员求救14．1994年，苏梅尔一列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝声响，这是什么原因()A．彗星碎片太小了，没有分量B．爆炸产生的声音很弱，人们听不见C太空是真空，声音不能传播D.原因尚待考查15．下列说

7、法中，不正确的是()A．固体、液体、气体都能传播声音B．发声的物体都在振动C空气不可能是声源D．真空不能传声三.计算与论述16.用棒槌击锣，即听到锣声，用手按锣面，锣声即停，这是为什么？17．将底端蒙着橡皮膜的空塑料瓶的瓶口对着蜡烛火焰，用手敲击橡皮膜，使橡皮膜发出声音，如图，这时你可以看到什么现象?该现象说明什么道理？第一课时声音是什么一：1.振动，空气。2.人的声带，空气，鼓面，弦，树叶。3.介质，真空。4.空气，马的声带，黄河水。5.桌面（固体），水（液体）6.振动，声波。7.液体二：8.A，9.B，1

8、0.C，11.C，12.B，13.D，14.C，15.C，三：16.声音是由于物体的的振动而产生的，振动停止声音消失。17.看到了蜡烛火焰在晃动，说明了声音以声波的形式在传播的。[来源:学&科&网]