望树镇中心校2014年幼教工作总结.doc

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1、望树镇中心校2014年幼教工作总结根据县教育局上一年的工作部署，结合我镇幼教工作实际，现对上一年的工作进行总结：一、幼儿园布局情况1、2014年我镇新建前店幼儿园一所，内设3个活动室，可容纳幼儿150人，基本可解决辖区内4－5周岁儿童入园，但3－4周幼儿还是空白，现与小学校长沟通协调，进行小学教室调整，计划再调一间活动室，就可以完全解决3－6周岁幼儿入园问题。2、投资20000元为前店幼儿园购置大型玩具，小型玩具，活动黑板，图书架等所必须幼儿用具，这所幼儿园对通过一年的努力已运转正常，不足之处还没做到管理的精细化。3、我镇新建镇中心幼儿园一所，座

2、落在于庄村，可容纳200多名幼儿入园，现主体工程已完工，总投资200万元。二、师资配备情况。本着专业优先，青年优先、经验优先的原则，从小学选送。凡是幼师毕业的优先用，有文艺、才艺的优先用。比如刘郭铺刘晓琳老师，原先是在小学教师中的骨干教师，今年就抽掉刘郭铺幼儿园。特岗教师齐鑫菲、杨静都是优秀教师，今年全部进入幼儿园工作。再如志门韩尹秀慧老师已多年从事幼教工作，经验丰富，由于身体原因今年想进入小学工作，但考虑再三，积极做她的工作还是把她留在了幼儿园。三、资助情况。严格按照国家资助10%本园资助3%的要求落实，做到不低于这个数，认真落实到每位幼儿手中

3、，实行村委会、家长、教师推荐，并公示一周。保证真困难的资助。四、根据我镇幼儿教师的实际情况，我镇的幼儿教师大都是从小学调来，对于幼教工作不是很懂。上岗前，我镇首先组织培训，学习3－6周岁儿童指南。并修订了本镇幼儿教师考评办法。从考评中，硬性要求幼儿教师一年中，应教会幼儿哪些生活惯，锻炼儿童的哪些技能，例如，每班最少会5个幼儿游戏，5首儿童歌曲等。年终按考核要求逐项打分，避免了幼儿园小学化倾向。五、根据我们细则的要求，我镇进行了幼儿创新游戏比赛，幼儿园活动课评比，幼儿手工制作评比三个大型比赛，在比赛中教师积极动脑，幼儿从身体和智力方面得到了开发。总

4、之，回顾上一年工作。充实第一，开心第二，学习第三。不足是师资不足，专业不熟。2014年11月17日