关于认真贯彻落实发展提升年活动推进会精神的通知

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1、宁都县机关效能建设领导小组办公室关于认真贯彻落实发展提升年活动推进会精神的通知各乡镇党委、政府，县委各部门，县直、驻县各单位：为贯彻落实全县发展提升年推进大会精神，现就有关事项通知如下：1.要认真学习，深刻领会推进会精神。请各乡镇、各部门、各单位认真组织学习推进会领导讲话精神（林县长讲话材料可在“宁都县机关效能建设网”中“领导讲话”一栏下载打印，“九项重点工作”牵头部门发言材料见附件）。2.要抓住重点，认真贯彻落实推进会精神。在认真学习深刻领会领导讲话精神的基础上，要结合讲话内容与各项重点工作实施方案将与本部门、单位相关的工作任务、工作要求、工作时限等重点工作内容梳理

2、出来，整理成工作台帐，一一对照并认真加以贯彻落实。牵头部门要切实做好组织协调工作，召开好联席会议，做好日常工作督查等工作；各配合部门、责任部门要按要求及时将本部门的工作文件、图片影像资料、工作开展情况、各阶段工作小结、长效工作机制等材料报送相关牵头部门和县效能办，按要求要报的材料，还未报送的，请及时补报，对于延报或不报相关材料的部门、单位将根据《赣州市机关效能“扣分预警”机制实施办法》进行扣分，并计入日常绩效考核中。下周将组织开展贯彻落实推进会精神相关工作的督促检查（特别对贯彻落实“两个决定”情况进行督查，未报材料的请速补报）。各乡镇、各部门、各单位贯彻落实推进会精神

3、相关情况要形成一份书面汇报材料并请于9月7日下午前报县效能办。附件：发展提升年活动牵头部门发言材料（请打印下来）宁都县机关效能建设领导小组办公室2011年9月1日24附件：一、围绕加强干部作风建设提升办事效能和服务水平工作抓作风树形象提效能促发展为建设“五个”宁都提供优良作风保证----在全县发展提升年活动推进会上的发言县委组织部副部长、县直属工委书记罗晓红（2011年8月26日）为贯彻落实县委十三次党代会及十三届二次全会精神，推进发展提升年活动的深入开展。县直机关工委将围绕“服务中心，建设队伍”总体目标任务，以“三治”转作风、“三创”树形象、“三提”促发展为主题，在

4、广大党员干部中深入开展“治庸治懒治散”作表率，“提速提质提效”当先锋，争创“五带头”优秀党员、“五好”先进党支部、“五型机关”活动，进一步加强机关作风建设。重点做好以下几方面工作。1、提素强能抓教育基层是社会管理的最前沿，基层干部是党的方针政策的具体执行者，干部作风的好坏，直接影响党和政府形象，影响党群干群关系，影响一个地方的发展、稳定与和谐。县委王四华书记在县委十三届二次全会上指出，实现宁都加快发展、转型发展、和谐发展，党的建设是根本，干部作风是关键。当前我县干部作风总体是好的，但庸懒散现象仍然存在，且在部分单位较为普遍。如思想观念保守，创新精神不强；群众观念淡薄，

5、服务意识不强；纪律观念淡薄，责任意识不强；工作人员迟到、早退、上班时间上网娱乐现象时有发生。法制观念不强，干部操守不佳，个别干部热衷于吃喝玩乐，沉迷麻将赌博，甚至滥用职权、徇私执法，利用掌握的资源谋私利等。因此，加强干部学习教育，把全县干部的思想统一到实现宁都加快发展、转型发展上来，提高干部依法履职、高效履职的水平和能力，不仅是干部适应本职工作的必然要求，也是重树宁都形象的根本要求。各部门、各单位要切实增强加强干部学习教育的责任感、紧迫感和使命感。通过加强干部学习教育，切实转变干部作风。24（1）确保学习时间。要按照县委、县委组织部、县直机关工委党员干部学习培训计划和

6、要求，组织开展干部提素强能分类教育培训，全面完成单位干部调学、选学培训任务，确保中心组学习达12天以上，干部集中教育培训达28学时以上，领导班子学习培训达40学时以上，做到学习有记录、有总结、有体会、有信息反馈。（2）明确学习重点。要认真组织党员干部深入学习胡锦涛同志“七一”重要讲话和省、市、县党代会精神，学习政策法规和业务技能，强化党员干部宗旨意识、纪律观念、职业操守及岗位技能。（3）创新学习方法。部署开展“好书大家读”学习活动，坚持每季“读一本书、听一场报告、写一篇文章、组织一次讨论、进行一次学习交流”的“五个一”活动，浓厚机关“人人读好书、好书人人读”的学习氛围

7、。各部门、各单位要结合干部实际，采取领导点评、典型推动、聘请专家学者授课辅导、组织观看专题教育片等方式巩固提高学习培训效果。2、科学规范抓机制。（1）严格落实首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制等工作制度，巩固和深化机关效能年活动和创业服务年活动成果。各部门、各单位要按照省委省政府《关于创建最优发展环境的决定》和市委市政府《关于加快推进承接产业转移工作的决定》和县有关作风建设的要求，明确机关窗口岗位受理标识，公示业务内容、操作流程和执法许可权限，严格落实服务承诺等制度规定。（2）严格落实“三会一课”、民主评议党员等党建工作日常