王虹个人自我诊断SWOT分析表.docx

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、工作认真，任劳任怨。2、积极参加学校教育教学活动。3、工作态度端正，对学生热情，对同事友爱。4、严格遵守党纪国法，严格要求自己，以身作则。1、有惰性。2、工作中缺乏精益求精的精神。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、学校提供各种各样的培训，为自己的发展提供了条件。2、学校开展课题研究，教研氛围浓厚。1、提高个人心里素质。2、克服惰性，勤于钻研，认真思考。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、抓住学习机会，积极参与各项培训。2、在教学、工作的过程中遇到难题，积极与同事进行交流。1、学校繁杂事

2、物较多，不能安心教学。2、合理安排工作时间。3、处理好各方面关系。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、珍惜这次机会，认真学习，努力使自己的行为得以提升。2、虚心向其他教师请教，用最新的教学理念来武装自己。1、放下手里的事情，安心学习。2、多方面沟通，处理好各方面关系。