音乐游戏《小蝌蚪找妈妈》.docx

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1、小班音乐游戏：《小蝌蚪找妈妈》活动目标：1、体验音乐游戏的快乐及表演的乐趣。2、培养幼儿动作的创造性。3、培养幼儿遇到危险善于保护自己的能力。活动准备：听过“小蝌蚪找妈妈”的故事、大鱼、海草、音乐重难点：重点：体验表演的乐趣。难点：鼓励幼儿创造蝌蚪游的动作。活动过程：一、创设环境，带小蝌蚪到池塘边玩耍。（入场音乐）1、互相问候。2、带小蝌蚪熟悉池塘环境。　师：小蝌蚪们，我们现在到池塘里去玩一玩、游一游吧。（提醒幼儿注意台阶）池塘里有什么呢？（水草）来，跟妈妈一起来游一游吧。（带有幼儿在池塘初次体验游泳的乐趣

2、）二、欣赏音乐1、欣赏音乐第一节。1）师：小蝌蚪们我们到家了，你们在家里坐下来吧。2）、幼儿尝试小蝌蚪游的动作师：刚才小蝌蚪们跟妈妈一起玩，有几只小蝌蚪游得可好了，哪只小蝌蚪来游给妈妈看一看呀？（请幼儿示范）我们来跟她一起来学一学吧（幼儿站在自己的座位前学小蝌蚪游水）。有谁想出的小蝌蚪游的动作是不一样的？要是我们游动起来是不是更漂亮呢？（和幼儿一起游动起来）3）教师教小蝌蚪游泳师：小蝌蚪们游得真好看，看妈妈是怎样在水里游的。（教师示范，幼儿学习）2、第一次欣赏完整的音乐。1）师：妈妈给你们带来了一首音乐，听

3、听音乐里有谁呢？（欣赏音乐）2）师：音乐里有谁呀？（小蝌蚪）还有谁呀？（妈妈）小蝌蚪们在做什么呢？（找妈妈）小蝌蚪们出去玩，碰到了谁呢？听一听是谁来了？3、欣赏第二段音乐1）师：是谁来了？（是大鱼来了）大鱼来了，我们该怎么办呢？（躲起来）可以躲在哪里呢？（教师引导幼儿说出水草）你们待会和妈妈一起出去玩，要是碰到大鱼来了，你们要快快的躲在水草后面，要学会保护自己。小蝌蚪们慢慢地有过来，跟妈妈到池塘里去玩一玩吧。2）大鱼来了和妈妈一起游泳，大鱼出现，幼儿迅速的躲起来。大鱼走了，幼儿从草丛后出来。带幼儿回家，师：

4、来，小蝌蚪，我们回到家了，就很安全了。3）教育幼儿听到大鱼来了的音乐就赶快藏到水草后面。师：刚才有个小蝌蚪看到大鱼来了很害怕，没关系的，有妈妈在，只要我们听到大鱼的声音我们就迅速的躲到水草后面，大鱼就不会发现我们的。妈妈给你们讲个故事吧。、完整第二次完整欣赏音乐。1）教师讲故事，幼儿欣赏音乐。5、音乐游戏《小蝌蚪找妈妈》1）师：小蝌蚪还想不想和妈妈一起去池塘玩呢？那妈妈带着你们去池塘游泳吧。来吧，小蝌蚪，我们到池塘里去吧。2）音乐游戏：小蝌蚪找妈妈三、结束部分师：小蝌蚪，你们玩了这么久，肚子饿了吗？我们一起

5、去找找食物吃吧（带幼儿出场）