关于印发《2012年新余市现代教育技术工作要点》的通知

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1、关于印发《2012年新余市现代教育技术工作要点》的通知余教电字﹝2012﹞2号关于印发2012年新余市现代教育技术工作要点的通知县(区)教体局、管委会社会事业局，市直各学校：现将《2012年新余市现代教育技术工作要点》印发给你们，请你们结合本地、本单位实际制定好实施计划，坚持开拓创新，更好地推动我市基础教育信息化建设。二○一二年二月十六日2012年新余市现代教育技术工作要点一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入践行科学发展观，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全教会精神，按照

2、市教育局统一部署，统筹协调，系统规划，整体推进，以教育信息化带动教育现代化。二、工作思路2012年市电教馆工作将紧紧围绕市教育局中心工作，以教育信息化发展为主线，以基础教育资源建设为核心，以教育信息化应用为重点，以电教系统队伍内涵建设为抓手，大力开展“信息技术应用年”活动。按照“提升内涵，优化环境，突出重点，深化应用，技术服务”的工作原则，加快优质教育资源建设，大力推动教育信息化建设工程，深入推进教育信息化应用。三、目标任务1．加快教育信息化工程建设，提升我市信息化硬件水平。推进市直中小学“校园网”建设工程

3、，统筹管理教育系统互联网接入带宽、协议及行为管理，优化市直各学校网络环境。指导全市中小学“班班通”工程建设，组织做好农村薄弱学校“班班通”建设规划和年度计划的制定与实施。开展全市中小学校信息化设备普查工作；开展“班班通”工程应用模式的课题研究，强化和促进中小学“班班通”工程应用，召开全市中小学“班班通”工程应用现场会。巩固提高全市“班班通”工程成果，继续抓好农村中小学现代远程教育工程技术支持服务，做好远程教育的应用服务工作，进一步强化应用工作的督导评估。2．加强基础教育优质资源建设，有效实现全市优质资源共享

4、。进一步完善新余基础教育资源中心，组织市直学校和省级现代教育技术示范学校开展成系列的学科课程资源建设。做好市基础教育资源网与江西基础教育资源网的对接工作，强化网站资源审核管理，提高上传资源质量。全力完成义务教育学科课程网络资源建设任务，做好承担义务教育学科网络课程资源建设任务的学校的工作协调、技术指导及资源审核工作。鼓励各市直学校和示范校在省、市基础教育网创建名师工作室和专题教育网站。继续开展部分骨干教师、学科带头人信息技术与学科整合展示课录制活动。开展资源建设先进单位和优秀个人评选活动，鼓励教师上传优质资

5、源。3.着手打造全市教育信息综合服务平台，进一步提高全市基础教育信息化水平。按照“云服务平台”理念，采用虚拟服务器技术，从2012年开始，着手将市基础教育数据中心和资源中心打造成包括云基础平台、云资源平台和云管理平台的全市基础教育云服务平台，推动全市教育系统信息化管理与服务水平上新台阶。开发新余市中小学教育信息化基础数据管理系统，为全市各级教育主管部门迅速全面掌握我市中小学校信息化建设现状，为电教装备计划提供强有力的决策依据。启动中小学数字化校园创建工作，重点建设1至2所全市中小学教育信息化骨干示范学校，力

6、争成为全国100所创新改革试点校。4．扎实开展教师培训，提高教师现代教育技术应用能力。继续实施中小学教师现代教育技术能力建设千名教师培训计划。以农村中小学教师为重点，积极争取国家和省相关培训项目，做好我市教师的教育技术能力和资源应用培训。配合相关部门积极做好“国培计划”教师培训在我市的实施。继续做好我市“农远工程”教师全员再培训项目，完成网络远程培训任务。积极开展电教教研、网络应用、电视制作等电教专业培训，提高各级电教队伍的整体素质和服务能力。5.深入开展信息技术应用年活动，切实提高学校教育教学和管理水平。

7、以科学发展观为统领，以素质教育思想和新课改理念为指导,以改革传统教学和管理模式、培养学生创新能力、提高教育教学效率和教育管理水平为目标，以教育信息技术应用为突破口，以各种现代教学设施为载体，促进信息技术应用向更高的层次和更深的广度发展，实现信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式、师生互动方式和学校管理方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为师生的学习和发展提供丰富多彩的教育平台，让教育信息化真正为提高教育教学效率、提升教育质量和提升管理效能服务。6．加强现代教育技

8、术工作的指导，提高教育技术整体水平。加强对国家级和省级现代教育技术示范学校的管理，充分发挥示范学校的示范引领作用。认真做好现代教育技术示范校的申报和评估验收工作。认真做好省政府对省级现代教育技术示范学校建设专项督导检查。继续开展中小学电脑机器人实验室建设。开展现代教育技术“优秀基层单位”创建活动。做好县区电教工作考核评估。开展市直学校现代教育技术工作年度目标考评工作。7.积极加强课题研究，提升现代教育技术教科研水