经纬线导学案.doc

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1、第一章地球和地图班级七年班姓名新拨中学地理学科导学案备课人/授课人：编号课型展示引领课授课时间课题第一节地球和地球仪纬线和经线/利用经纬网定位学习目标1、会观察地球仪。2、能准确辨认经线和纬线、经度和纬度、南北半球和东西半球的划分。3、利用经纬网确定地球表面某一点的地理位置。学习重点1、会观察地球仪。　　2、准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。　　3、利用经纬网确定某地的地理位置。学习难点1、会观察地球仪、使用地球仪。　　2、东西半球划分。　　3、利用经纬网确定某地的地理位置。导学过程自学导引三、经线和纬线阅读

2、课本5页课文内容，完成下列要求：1、什么是地轴、北极、南极？地轴：北极：南极：3、什么是经线？读图1.10（课本6页下左图），观察经线呈什么形状？不同的经线长度有什么变化？经线指示什么方向？什么是经度？经度是如何划分的？东、西经各用什么符号表示？经线：经线呈形状；不同的经线长度；经线指示方向。经度的划分：经线以为起始点，以西为，以东为。东经用（符号）表示，西经用（符号）表示。4、什么是纬线？读图1.11（课本6页下右图），观察纬线呈什么形状？不同的纬线长度是否相等？纬线指示什么方向？什么是纬度，纬度是如何划分的？南、北纬各用什么符号

3、表示？纬线：纬线呈形状；不同的纬线长度；纬线指示方向。纬度的划分：纬度以为起始点，以北为，以南为。北纬用（符号）表示，南纬用（符号）表示。5、读图1.12和图1.13（课本7页中图），找出划分东、西半球，南、北半球的分界线各是？南北半球分界线：东西半球分界线：四、利用经纬网定位阅读课本8页课文内容，完成下列要求：6、什么叫经纬网？3人教版七年级上册地理导学案第一章地球和地图班级七年班姓名7、经纬网的作用是什么？合作解疑及展示评价8、在右侧图中，标出各经度的东经、西经、南纬、北纬的符号。图中A点的位置是，。A点在东西半球中的半球，在南

4、北半球中的半球。B点的位置是，。B点在东西半球中的半球，在南、北半球中的半球。知识回顾及检测1、经线的特点：连接南北，每条经线长度，可围成，指示。2、纬线的特点：与经线垂直，每条纬线长度，可围成，指示。3、经度分，00经线称，用“”表示，00经线称，用“”表示，东经和西经的分界线是：（也叫本初子午线）和。4、东半球与西半球的分界线是：和（读做和）5、纬度分，赤道称，用“”表示，赤道称，用“”表示，北纬和南纬的分界线是：（也叫赤道）。6、南半球与北半球的分界线是：（也叫纬线）。7纬线——是低纬度与中纬度的分界线。是中低纬度与高纬度的分

5、界线。8、在地球仪上，可以画出条经线和纬线，经度为30°，纬度为40°的点有处。9、将下列经纬度与其相对应的名称连接起来10、将下列地点与所在半球用线连起来A.经度0°①北极①东半球A．40°N、116°EB.纬度0°②北回归线②西半球B．70°N、21°WC.北纬90°③南极③南半球C．10°S、10°ED.南纬23.5°④赤道④北半球D．30°S、159°WE.南纬90°⑤南回归线F.北纬23.5°⑥本初子午线G.南纬66.5°⑦北极圈H.北纬66.5°⑧南极圈课堂小结1、经线的概念、形状、指示方向、不同的经线长度是否相同？2、

6、纬线的概念、形状、指示方向、不同的纬线长度是否相同？3、重要的纬线：北极圈、北回归线、南回归线、南极圈及相对应的纬度。4、熟悉掌握东西半球的分界线和南北半球的分界线。5、会简单的用经纬网去确定地球表面的某一点。3人教版七年级上册地理导学案第一章地球和地图班级七年班姓名3人教版七年级上册地理导学案