研修活动方案设计莫旗宝中张德龙(3).doc

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1、研修活动方案设计研修主题组内成员自主读阅了解内容背景原因新课程标准的基本理念:(全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育人文性与工具性统一的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方法;努力建设开放而有活力的语文课程。活动目标认识本课的生字、新词,有感情地朗读课文。2.教给学生自主学习,合作学习及自我评价、反思的方法。3.体会作者对装满童年的小屋的留恋和喜爱之情。活动步骤双向五段教学模式读一读。默读课文。认读课后的5个生字。想一想。思考作者对小屋是一种什么感情?画一画。用“————”画出小屋里有什么?议一议。这间小屋中装着作者怎样

2、的童年往事呢?这里发生的每一件事都是一幅画面。和同桌说一说你都看到了哪些画面。

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