崔争艳校本研修活动记录表4.doc

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1、“国培计划(2014)”—示范性教师工作坊高端研修项目参训学员校本研修活动记录表年度活动编号：4号活动主题以及要解决的问题自我反思后第二次教学解决问题：在第一次课堂教学观摩及老师评课的基础上，授课教师进行反思后教学再设计，进一步提高教学水平。主持人崔争艳主讲人魏利蕊参加人员全体数学教师活动时间与地点活动时间：2015年6月3号活动地点：多媒体教室活动方式与过程一、崔争艳讲本次活动的意义及目的。通过上次的魏老师作课，大家集思广益进行评课，同时魏老师及时进行教学反思。在大家的帮助下魏老师进行教学再设计，这样可以做到精益求精，把大家的教学水

2、平提高到一个新的境界和高度。二、魏利蕊老师再次授课《合理安排时间》。三、各教研组进行再次评课。四、本次活动总结：通过魏老师的二次教学，大家一致认为较上次有很大改变，课堂教学效果有明显提高。教学再设计是教学反思的最终目的。通过对一节课从教材、教师、学生、教法、学法、问题设计、练习题等诸方面的反思，得出新的教学规律、教法上如何创新、知识如何拓展、组织教学如何改进，问题设计是否有针对性和启发性、练习设计是否有巩固性和拓展性等等。及时记录整理，去粗成精取其精华。进行再梳理、再研究、再发现、再创新。写出新的教学设计或案例，不断升华，提高自身业务

3、质量，把自己的教学水平提高到一个新的高度。