选修五 第一讲 针对训练 测与评

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1、(时间:60分钟 满分100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分)1.下列对有机化合物的分类结果正确的是(  )A.乙烯(CH2===CH2)、苯()、环己烷()都属于脂肪烃B.苯()、环戊烷()、环己烷()同属于芳香烃C.乙烯(CH2===CH2)、乙炔(CHCH)同属于烯烃D.同属于环烷烃解析:本题考查了烃类的分类,属于概念辨析题.明确判断出:烷、烯、炔都属于脂肪链烃,而苯、环己烷、环戊烷都属于环烃,而苯是环烃中的芳香烃.环戊烷、环丁烷及乙基环己烷均是环烃中的环烷烃.答案:D2

2、.(2010·海南高考)已知,如果要合成,所用的起始原料可以是(  )A.2甲基1,3丁二烯和2丁炔B.1,3戊二烯和2丁炔C.2,3二甲基1,3戊二烯和乙炔D.2,3二甲基1,3丁二烯和丙炔解析:根据题目提供的信息可知,合成的方法为:原料为丙炔和2,3二甲基1,3丁二烯或原料为2丁炔和2甲基1,3丁二烯.答案:AD3.下列有机物命名正确的是(  )A.3,3二甲基丁烷    B.3甲基-2-乙基戊烷C.2,3二甲基戊烯D.3甲基1戊烯解析:只有有机物的命名而没有结构简式,判定命名是否正确,其方法是

3、先据命名写出结构简式,再据系统命名法命名,看是否正确.如据A项的命名可写出结构简式(一般只写碳链结构即可)为:,应命名为2,2二甲基丁烷,编号位次错误;同理B项主链选择错误,应命名为3,4二甲基己烷;C项没有指明双键位置,不正确,D项命名正确.答案:D4.已知互为同分异构体(顺反异构),则化学式为C3H5Cl的链状的同分异构体有(  )A.3种B.4种C.5种D.6种解析:①CH2CHCH2Cl答案:B5.下列各组物质不属于同分异构体的是(  )A.2,2二甲基丙醇和2甲基丁醇B.邻氯甲苯和对氯甲苯

4、C.2甲基丁烷和戊烷D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯解析:选项A,2,2二甲基丙醇和2甲基丁醇的分子式均为C5H12O,二者互为同分异构体.选项B,邻氯甲苯和对氯甲苯的分子式均为C7H7Cl,二者互为同分异构体.选项C,2甲基丁烷和戊烷的分子式为C5H12,二者互为同分异构体.选项D,甲基丙烯酸的分子式为C4H6O2,甲酸丙酯的分子式为C4H8O2,二者分子式不同,不是同分异构体.答案:D6.C6H14的各种同分异构体中,所含甲基数和它的一氯取代物的数目与下列叙述相符的是(  )A.4个甲基,能生成4种一氯

5、代物B.4个甲基,能生成5种一氯代物C.3个甲基,能生成5种一氯代物D.2个甲基,能生成4种一氯代物解析:C6H14有5种同分异构体,含有4个甲基的是(仅写出骨架,下同)或,分别能生成2种、3种一氯代物;含有3个甲基的是,分别能生成5种、4种一氯代物;含有2个甲基的是,能生成3种一氯代物.答案:C7.下列各组有机物中,既不互为同系物,又不互为同分异构体的是(  )A.CH3CH2CH2SCH2CH3与CH3CH2CH2CH2CH2SH解析:选项A中两种分子的分子式相同,均为C5H12S,两者互为同分

6、异构体.选项B中两种分子的分子式相同,均为C6H13O2P,但两种官能团—PH2和—COOH在碳链上的连接顺序不同,两者互为同分异构体.C中两者属于硫酚,由于两者属于同一类别,因此能互称为同系物.D中两稠环芳香烃既不是同系物(不相差若干个CH2原子团),也不能互称为同分异构体(化学式不同).答案:D8.借助先进的实验仪器和方法,可测定有机化学分子结构和有机化学反应历程,下列实验方法主要用于测定有机化学反应历程的是(  )A.同位素示踪法B.核磁共振法C.红外光谱法D.质谱法解析:本题考查现代实验方法

7、的用途.酯化反应的历程就是通过同位素示踪法确定的,同位素示踪法是一种经典的测定有机化学反应历程的方法,A对.核磁共振法和红外光谱法是测分子结构的,质谱法是测相对分子质量的.答案:A9.分子式为C6H9Br的有机物其结构不可能是(  )A.含有一个双键的直链有机物B.含有两个双键的直链有机物C.含有一个双键的环状有机物D.含有一个叁键的直链有机物解析:由C6H9Br的不饱和度为2知其可能为:①只含一个;②只含2个;③只含一个和一个脂环状结构.答案:A10.某常见有机物(碳原子总数不超过10个)的结构简

8、式可表示为,进一步分析该有机物结构可知,分子中存在2种化学环境不同的氢原子,且氢原子数之比为3∶2.下列关于该有机物的说法错误的是(  )A.该有机物的分子式可能为C8H10O2B.该有机物不可能为芳香醇C.该有机物可能与NaOH溶液反应D.该有机物燃烧时一定只生成CO2和H2O解析:由分子中氢原子的化学环境可推知,X中应该含有1~2个碳原子和化学环境相同的3个氢原子,在此情况下,X中一定含有甲基,而与甲基相连的可以是不带氢原子的基团,如—CCl2—,—O—等.答案:

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