2011--2012年学年度第二学期七年级组工作计划.doc

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1、2011--2012年学年度第二学期七年级组工作计划2010-2011学年度第二学期工作已经开始，为了搞好年级工作，根据本年级实际情况，制定本学期工作计划如下：一．七年级组基本情况。七年级共6个班，经过一个学期的学习，部分学生甚至部分班级出现细微的差距，这给管理工作带来了新的课题。二．本学期的工作指导思想。立足实际，加强引导，大力推行素质教育，争取尽快使各项工作更趋正轨，落实日常管理，从大处着眼，从细节实抓，充分调动全体老师的管理积极性，引导学生学会自我管理，全力配合学校各部门的工作，发挥年级组上请下达的纽带作用。三，本学期主要工作内容。（一）抓好开学初各班的稳定工作，开学第一

2、周各班做好人数统计，了解学生基本情况，安排座位，要求各班分别召开各自班级的班干会议，落实三表上墙情况，（二）狠抓纪律教育。针对我校学生来源较广知识能力参差不齐的特点，班主任要充分利用好班干和周会堂和常规的管理工作，通过抓卫生抓公物保护抓安全教育抓日常的行为习惯的规范等方面入手，做好学生的养成教育。（三）加强和家长的联系。为了达到家校合力，齐抓共管的目的，要求每个班必须及时掌握学生的在校表现，并及时和家长进行沟通，特别是有问题反复出现的学生，要进行情况分析，找出其思想根源，从多方面入手对其进行帮教，对有特殊情况的学生，如单亲家庭学生，父母离异家庭学生，留守儿童，都必须注意其表现，

3、争取得到家长或监护人的配合，年级在适当时间举行家长会，把学生的请况向家长做全面汇报（四）落实日常管理。结合学校开展的创优评比活动，每个班从卫生，考勤，纪律，仪表等方面加强日常管理，根据本班实际，制定本班的管理措施，推行素质教育，实行百分评比制度，使每个学生明白自己的行为要求，做到班级管理有章可循，奖惩分明，以奖励为主，鼓励学生个性发展，班主任充分利用各种途径掌握本班情况，发现问题及时解决（五）加强培优扶差工作。抓两头带中间是一种有效的管理方式，培优是树立起同学身边的榜样，在相互间的学习中形成班级良好的学习气氛，扶差是为了班级的整体提高，所谓差生，大部分是由于学习上的障碍造成的，

4、和思想品德变坏有本质区别，加强扶差，能让大多数的同学看到努力的希望，增强信心，面对学习困难迎难而上（六）积极开展形式多样的活动。各班根据本班特点开展学生喜闻乐见的各种活动，丰富班级文化，如文体活动，学习兴趣小组活动等，让学生在活动中锻炼能力，培养兴趣，增进同学间的了解和合作。   甘谷县杨家庄初级中学2012年2月25日     附：七年级下学期工作安排表周次内容执行者1报名注册，三表上墙班主任2开展学生入学各项稳定工作班主任3班干培训年级组4开学一月小结年级组5开展培优扶差活动，落实具体名单年级组班主任6落实各项日常管理年级组班主任7落实各项日常管理年级组班主任8落实各项日常

5、管理年级组班主任9落实各项日常管理年级组班主任10强调段考纪律教育，进行段考动员班主任11期中（段考）考试班主任12召开家长会年级组班主任13开展学习经验交流活动班主任14家长会情况反馈班主任15开展各种文体活动班主任16完成学校各部门期末工作班主任17期末复习动员年级组班主任18期末复习年级组班主任19期末考试年级组班主任20期末总结和汇报年级组班主任   甘谷县杨家庄初级中学 2012年2月25日 2011--2012年学年度第二学期七年级组工作计划甘谷县杨家庄初级中学2012年2月25日