免费最给力08级高考复习的几个热点问题

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1、3,.s,,,08级高考复习的几个热点问题一、适时调整国内经济政策，努力提高对外开放水平1．胡锦涛在报告中指出：新时期最鲜明的特点是改革开放。改革开放是决定中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流。方向和道路是完全正确的，成效和功绩不可否定，停顿和倒退没有出路。这段话体现如下哲学原理：①物质决定意识，要坚持一切从实际出发，

2、实事求是。发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，必是须坚持改革开放。②坚持了用发展的观点看问题和根据矛盾特殊性，具体问题具体分折。认清了我国社会主义所处的历史阶段及其鲜明特点。③矛盾是事物发展的动力。改革就是不断认识矛盾、分析矛盾、解决矛盾的过程。④内外因辩证关系的原理。事物的发展是内外因共同起作用的结果，改革强调内因，开放强调外因，从而坚持了内外因的结合。⑤事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。对改革开放大业我们既要充满必胜的信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上，问鼎事业的辉煌

3、。⑥事物的发展总是由量变开始的，由变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。量变到一定程度才能引起质变。改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一蹴而就，需要我们脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累。⑦价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。改革开放符合社会发展的客观规律，符合党心民心，是正确的价值取向，必将推动我国社会主义事业的发展。2.《人民日报》载文指出，伴随着改革开放的脚步，我国社会主义经济理论继往开来、推陈出新、蓬勃发展，不断从生动的实践中汲取营养，不断深化对当代中国经济社会发展规律的认识，为党和政府的决策服务，为改革开放

4、和现代化建设服务。上述材料是如何体现认识论的观点的？（1）实践决定认识，实践是认识的来源和发展动力。伴随着改革开放的脚步，我国社会主义经济理论不断发展，并随着实践的发展，不断深化对当代中国经济社会发展规律的认识，体现了实践决定认识的观点。（2）认识对实践有反作用，正确的认识对实践有积极的促进作用。社会主义经济理论的发展和深化，为党和政府的决策服务，为改革开放和现代化建设服务，体现了认识的反作用。（3）认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。伴随着改革开放的脚步，我国社会主义经济理论继往开来、推陈出新、蓬勃发展，体现了认识是无限发展着的。3

5、．从认识论的角度谈谈对改革的认识(1)改革处理社会关系的实践活动。我国的改革包括经济体制、政治体制等改革，改革不是从根本上改变我国的社会关系，而是改变经济体制和政治体制的具体形式，改变同生产力发展不相9适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思维方式。改革是一场深刻的革命，是我国社会主义社会发展的强大动力。它能极大地促进生产力的发展。（2）实践决定认识，实践是认识的来源。在改革开放的历史进程中，我们，把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，开辟了中国特色社会主义道路，取得

6、了加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验，形成了中国特色社会主义理论体系。（3）实践是认识发展的动力。伴随着改革开放的脚步，我国社会主义理论不断发展，并随着实践的发展，不断深化对当代中国经济社会发展规律的认识。（3）实践是认识的目的。改革开放是党在新的时代条件下、中国特色社会主义理论指导下进行的新的伟大革命实践，目的就是要解放和发展社会生产力。（4）认识对实践有反作用，正确的认识对实践有积极的促进作用。在改革开放的实践进程中取得的社会主义理论，又为党和政府的决策服务，为改革开放和现代化建设服务发挥指导作用。（5）认识不断深化、不断发展。人

7、的认识运动是永无止境的。改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，人们改革开放的实践能够不断地深化认识、扩展认识、推移认识。4.从政治常识角度,谈机构改革(实行大部制)的必要性.⑴国家性质决定我国国家机构的性质：我国是人民民主专政的社会主义国家决定了我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。⑵国家职能决定国家机构的设置,国家机构的设置体现了国家职能的要求.实行机构改革是为了国家更好地履行政治、经济、文化和社会管理的职能。⑶是坚持国家机构对人民负责原则的要求。⑷有利于精简政府机构，减少部门之间的职能交叉和权限冲突，降低行政成本，实现政府职

8、责、机构和编制的科学化、规范化，有利于建立统一、精简、高效的符合市场经济和民主法治要求的现代化政府体制，为改革开放和社会主义现代化建设以及和谐社会的构