秋浙教版七级上《第3章实数》单元测试含答案.doc

秋浙教版七级上《第3章实数》单元测试含答案.doc

ID:55207778

大小:54.00 KB

页数:6页

时间:2020-05-03

秋浙教版七级上《第3章实数》单元测试含答案.doc_第1页
秋浙教版七级上《第3章实数》单元测试含答案.doc_第2页
秋浙教版七级上《第3章实数》单元测试含答案.doc_第3页
秋浙教版七级上《第3章实数》单元测试含答案.doc_第4页
秋浙教版七级上《第3章实数》单元测试含答案.doc_第5页
资源描述:

《秋浙教版七级上《第3章实数》单元测试含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第3章实数一、选择题(每小题3分,共30分)1.9的算术平方根是()A.81B.3C.-3D.42.在一2,√3,0.3,辛四个实数中,无理数的个数是()A.1B.2C.3D.43.在0.5,誓,三个数中,最大的数是()√5A.0.5B.*C.—ID.不能确定4.若一&是d的立方根,则下列结论正确的是()A.—l)=aB.-b=aC.b=aD.R=a5.若a=-y∣25t二L则a—b的值为()A.4B.-4C.6D.-66.化简l√6-3∣÷12—√6∣的结果是()A.5B.5-2√6C.1D.2√θ-l7.下列说法

2、正确的有()①任何实数的平方根都有两个,且互为相反数;②无理数就是带根号的数;③数轴上所有的点都表示实数;①负数没有立方根.A.1个B.2个C.3个D.4个&、佃的整数部分为2,则它的小数部分可以表示为()A.2-√6B.√6-2C._2_*ʌʃθD._19.已知λ/莎是整数,那么满足条件的最小正整数〃为()A.2B.3C.4D.510.若∣x÷2∣+ʌ/ʃ-3=0,则Xy的值为()A.8B.—6C.5D.6二、填空题(每小题3分,共24分)h.λFb的值为.12.如图3-Z-1所示,数轴上表示萌的点可能是点仏B,C

3、中的.4.,坊.J--2-101234图3-Z-113.写出一个比2大的无理数:.14.在数轴上,点S表示3,那么与点A相距心个单位长度的点所表示的数是.15.a是3的绝对值,方是8的立方根,则a-b的值为.16.已知一块长方形地的长与宽的比为3:2,面积为2400平方米,则这块地的长为米.17.把下列各数填在相应的横线上.40.5,2π,3.14159265,-∣-√25∣,1.3030030003-(每相邻两个3之间依次多一个0).(1)有理数:;(2)无理数:;(3)正实数:;⑷负实数:.1&规定:用符号[力表

4、示一个不大于实数X的最大整数,例如:[3.69]=3,[√3÷1]=2,[-2.56]=-3,[-√3]=-2.按这个规定,[-√13-1]=・三、解答题(共46分)(2)—λ∕9÷5×(—6)+(―4)2÷^/-8;⑶∣l-√2∣+2×(√2-l)(结果精确到0.1,√2≈1.41).20.(6分)在数轴上表示下列各数,并把这些数按从小到大的顺序进行排列,用“V”连接:π,4,—1.5»0,λ∕3>—λ∕2.Illlllllll-4-3-2-1O12345图3-Z-221.(6分)一个正方体的体积是16cm3,另一

5、正方体的体积是这个正方体体积的4倍,求另一个正方体的表面积.20.(10分)已知√25=a^,√y=2,Z是9的平方根,求2x+y-5z的值.21.(12分)数学老师在课堂上提出一个问题:“通过探究知道:√2=1.414∙∙∙,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少?”小明举手回答:“它的小数部分我们无法全部写出来,但可以用£一1来表示它的小数部分.”张老师肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:若、币的小数部分是a,√厉的整数部分是b,求a+b-yβ的值.1.B2.A

6、3.B4.A5.B.6.C7.A&B9.D10.B9.—210.点B11.答案不唯一,⅛]√512.3±√515.116.6017.(1)4口,0.5,3.14159265,-∣-√25∣(2)√2,2π,1.3030030003-(每相邻两个3之间依次多一个0)(3)√2,0.5,2π,3.14159265,1.3030030003-(每相邻两个3之间依次多一个0)(4)—ʌ/-8,—I—λ∕25I18.-519.(1)0(2)-41(3)1.220.解:如图所示:按从小到大的顺序进行排列如下:—1.5V—XjπV

7、4.21.解:另一个正方体的体积=4X16=64(cm3),则该正方体的棱长=^/64=4(cm),故它的表面积=6X(4×4)=96(cm2).22.解:V√25=a^,∙∙∙x=5.V√y=2,∙∙∙y=4.∙∙∙z是9的平方根,Z=±3.・•・分两种情况:当Z=3时,2x+y-5z=2×5÷4-5×3=-l;当Z=-3时,2x+y—5z=2X5+4-5X(―3)=29.综上所述,2x+y—5z的值为一1或29.16.解:V4<5<9,36<37<49,Λ2<√5<3,6<√37<7,.,.a=√5-2,方=6,

8、Λ4a+Zj-√5=√5-2+6-√5=4.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。