积淀、实践、反思、超越.doc

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1、个人专业发展规划姓名周伟性别女年龄39学历本科职称小教高级教龄21职务所任学科语文课题名称积淀、实践、反思、超越个人2014年发展规划个人专业发展基础市级小学语文骨干教师；区小学语文学科带头人从事语文教学工作二十年，能不断更新自己的教学理念，能认真钻研教材、潜心备课，能自主对教材进行较灵活的处理，有自己的教学思路，注重培养学生养成良好的学习习惯，把学习的主动权还给学生，为学生提供创造的空间。能根据教学需要，自己设计、制作课件。个人专业发展目标1、养成良好的阅读习惯，树立终生学习的理念，加强个人修养，成为一名有内涵的教师。2

2、、在新课改浪潮的推动下，关注高效课堂的研究和实践，掌握最新的教育教学理念和方法，在教学实践中努力提高自己驾驭课堂的能力和亲和力，有效提高自己的课堂教学效率。3、积极锤炼自己，使自己的专业知识、基本功都达到一个全新的高度。通过不断学习、思考、实践、反思、总结，争取成为具有自己教学风格的知名教师，让领导省心、家长放心、学生开心。具体措施1、学习：①订阅一本教学杂志，摒弃浮躁，潜心学习，及时吸纳教研教改的新鲜血液，每学期读书笔记不少于2000字；利用寒暑假时间阅读2-3本书籍，加强知识的更新，让读书成为一种习惯，成为一种生活方式

3、。②向特级教师“取经”，向专家请教，向身边的同事学习，全年观看特级教师课堂实录不少于4节，听课不少于40节。1、行动：①走“轻负、高效”改革之路，力求教学特色鲜明；强化自身素质，提高课堂教学效率；精心设计课外作业，减轻学生课业负担；教学成绩持续提升，居同年级先进水平。②每月坚持写一篇教学心得（或体会），每学期坚持上一节研讨课。③养成“爱反思”、“多交流”、“勤动笔”的习惯,并善于挖掘教育过程中蕴藏的教育契机，写成教育案例、教育随笔等，积极向报刊杂志投稿。力争全年在市级刊物发表文章或宣传报道4篇以上，省级刊物2篇。④熟练掌握

4、电子白板的操作，并在教学中经常运用，以激发学生学习的兴趣，提高课堂效率。⑤积极参与学校倡导的教育教学课题研究，做研究型教师，不断提高专业水平。⑥加强与家长、学生的沟通、交流，力争各项工作得到家长的理解和大力支持。⑦以诚待人，虚心向他人请教，处理好与同事的关系，调整好心态，以愉悦的心情迎接每一天。⑧合理安排时间，加强锻炼，以良好的精神状态和身体素质迎接各项挑战。“身体是革命的本钱”嘛！2、反思：①对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，教学风格逐渐鲜

5、明。②认真参加每一次教研活动，认真思考并虚心学习。在工作中反思，在反思中提高。所需要的学校支持给予外出学习的机会评议：单位：姓名：日期: