教案同学少年友为伴.doc

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1、同学少年友为伴军店小学：王晓艳教学内容：教材P15-P16页内容，同学少年友为伴教学目标 感受与朋友的友爱之情，体验友谊的纯洁和珍贵。  教学准备教师准备： 1.、准备一首有关以“友谊、朋友”为主题的歌曲； 2、.准备因为友情而获得成功的故事。如《伟大的友谊》《伯牙绝弦》 学生准备： 1.回顾与朋友交往中至今难以忘怀的、感人至深的一段往事；2.搜集有关名人的友谊故事； 教学过程一感悟友情1.播放歌曲，（并请同学们欣赏并一起来演唱）导入新课。2.写一写“我朋友的小档案”3、欣赏与理解①《诗经》②格言小结：我们生活在社会中，离不开人与人之间的交往，

2、尤其不能少了和朋友的交往。友谊可以成为鼓舞一个人前进的力量，可以使人欣慰，使人奋发，使人向前。 二真情告白 1.每个人从小到大都在编织友情，请大家讲一讲自己和好朋友之间的故事(最愉快的交往、最难忘的朋友，或者回忆一下：在你成长的道路上，哪一次来自朋友的善意劝说或告诫，使你至今难以忘怀？) ①小组交流。②全班交流，分享体验。③总结，友谊是一种巨大的力量，友谊是快乐的源泉。同学少年友为伴，享受友情心里甜。 三理解友情，珍爱友情 1.师：正是因为朋友在我们的生活中扮演着这么重要的角色，所以古往今来，有许多友情故事被千古传颂。师述：管鲍之交的故事，谁能

3、说说管鲍友情为什么会千古传颂？ 2.你们还知道哪些经典的友谊故事？3、朗诵“友谊是火······”的诗歌小结：我们每个人都渴望有这样一段地久天长、相互关爱、相互祝福、相互牵挂的友情，我们每个人在成长的道路上都离不开朋友的相伴，老师祝愿同学们永远与友情相伴，与快乐同行。