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时间:2020-05-03
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1、课堂观察记录表单4学科英语年级七教材版本人教版课题 Unit3观察视角四、学得如何观察者: 付佩 观察视点观察记录1.目标达成:通过当堂检测检查预期教学目标是否达成? 是的2.各有所得:全班不同水平的学生是否各有所得? 学案有分层3.特殊需要:是否能了解、满足学生的特殊教育需要? 上课前已经做好准备4.时间空间:是否给学生创设必要的时空、进行独立思考与实践? 给学生独立思考的时间和机会5.问题解决:学生学习中的疑难问题,是否得到有效解决? 得到了较好的解决6.作业完成:老师分层布置的作业,学生完成的程度。 根据程度不同
2、布置不同作业7.相异思维:学生对同一问题有无独特的思考和创见 有个别学生有其他答案补充视点:给学生教授阅读的方法和技巧教学改进建议: 学生的读书方法有待提高
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