用心教育，幸福起航.doc

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1、用心教育，幸福启航宜七中邓芳素质教育，首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开情感，一切教育无从谈起。还记得踏上讲台前参加的第一次培训，“五心”教育给我留下了深刻的印象，尽管那时候根本不懂如何做到“五心”。如今，踏上三尺讲台已经六年了，我也开始懂得“五心”的重要性，然而要真正做到“五心教育”又岂是那么容易的事情。六年时光，转瞬即逝，而我在这六年里最大的收获便是学会了一心——用心。一、用心开启教育之门接手现在这个班级是在三年前初到宜七中的时候，那时的孩子们，

2、刚刚走出幼儿园的大门，对未来的一切充满好奇；那时的学生家长，第一次将孩子送到学校这一知识的殿堂，对孩子的未来充满期待；而那时的我初来乍到，对学校以及周围的一切一片茫然。面对学生，面对家长，面对新班级的一切，我显得手足无措。但是我知道，这是每一个新教师都必然面对的，所以只要用心我也一定可以做到。于是，在开学前夕，我用心地查找资料，向有经验的老教师请教，尽可能的将开学工作准备充分。在我的精心准备下，开学工作得以顺利进行，更让我欣喜的是在第一次家长会后，家长们对开学第一天的感受进行了交流，一致觉得我班的开学工作细致贴心，给家长们留下了很好的第

3、一印象。作为第一次当班主任的我来说，这无疑是最好的评价，也为以后的家校沟通打下了良好的基础。二、用心搭建沟通之桥人人都说城郊结合部的学生是最难教育的，他们不像城区学生，有着良好的家庭环境；也不像乡村学生那么纯朴，懂得珍惜学习机会。这里的学生家庭背景复杂，家庭环境差别大，尤其是家长素质参差不齐，加大了教育难度。最让人头疼的就是与家长之间的沟通了，稍不留意便会招来口角之争，而作为毫无经验的新班主任来说，这更是一个棘手的问题。开学初，我便遇到了这样的问题。一次午休，我班的“小不点儿”在教室的走廊上不小心被另一个男生绊倒，脸部碰到了板凳角，眼睛

4、下方又红又肿，万幸的是没有伤到眼睛。孩子外婆来到学校后，看到受伤的孩子，不由分说便开骂，把我从头到脚骂了个遍，根本不给人说话的机会。我心想：这就是年轻老师碰上了不讲理的家长，有理说不清。于是，我便任由她骂，等她发泄完了，我再给她倒上一杯热水，请她坐下，细致的把事情经过，我的处理方法，以及平日所做的常规教育说给她听，并从她的角度出发，表达了对她心情的理解，最后帮助她找到肇事学生处理好后续工作。第二天，她便主动找到我，为之前的行为道歉。面对每一个学生出现的问题，我都尽可能的用心，设身处地的为孩子，为家长们着想，后来这两年多里便再也没有家长会

5、因为我的年轻而肆意吵闹，家校工作也就得以顺利开展了。三、用心创造惊喜一直以来我都认为“育人”比“教书”更重要，所以在教学过程中，我一直注重与学生之间的思想交流和培养学生的行为习惯，现在也初见成效。下面和大家分享我们班的三个“惊喜“1、0=100,100=0从孩子们的第一次考试，我便告诉他们：每个人的基础水平都不一样，所以不可能人人考100分，如果为了考100分而去作弊，那样即便得了满分你也一无所有；相反，如果你真的努力了，即使只能得到很少的分数，那你也是成功者。所以现在有的班级抄袭作业成风，而我们班却没有人会作弊，为此我很是开心。2、六

6、一时装秀今年六一，我校举办了文艺汇演。在我儿时的记忆中，上台表演一直是班上少数学习优秀或者擅长才艺的学生才有的机会，而绝大多数学生则只有旁观的份，我一直觉得这是很不公平的。将来孩子们步入社会，或许就更没有上台展示自己的机会了，为什么不能从小开始培养呢？为了给多数孩子共享舞台的机会，我放弃了歌舞，小品等常见节目，最终选择了“环保时装秀“，而我设定的”门槛是：只要会走路，就可以参加。这样一来，孩子们积极性大增，都踊跃报名。参加的孩子多了，家长们也积极起来：有的负责化妆、有的负责指挥、有的负责后勤……演出所展示的服装更是直接由家长和孩子自主设

7、计制作，既省钱又增加了亲子间的默契。活动圆满成功，我班也获得了一等奖，大家都很开心，最重要的是在后来孩子们的日记中他们这样写到：刚开始上台我紧张得手心都出汗了，不过到了台前，我一下子就不紧张了，而且越来越自信…….看着孩子们真实的内心和成长，我觉得自己的用心真的值了！3、体操比赛又是一年冬季运动会，这次学校决定开展体操比赛。比赛用操是学校体育老师新编的，而从学操到比赛仅仅只有一个月时间，更让人着急的是新操基本动作孩子们还没学会，我就得外出参加培训，紧接着又是外出比赛，这该如何是好？一边是重要的外出任务，一边是紧急的体操比赛，我该如何二者

8、兼顾呢？几经思量，我何不借此机会锻炼一下孩子们的独立自主能力呢？打定主意后，我便开始从思想上引导孩子们，告诉他们实际所面临的问题，和我不能督促他们训练的事实，稍作安排后我便离校。当然，在此期间，我旁敲侧击的