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时间:2020-05-02
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1、小学五年级语文第二单元质量检测题姓名 年级 一、看拼音写汉字。(10分)jǔ jué fángài pēi tāi tiānfù jiǎo jìn nǎozhī ( )( )( ) ( ) ( ) huòhuàn chīmí suōyī cánkuì yùn zhuǎn zì rú( )( )( )( )( )二、辨字组词。(4分) 篙( ) 漠( )
2、 瞻( ) 患( )蒿( ) 寞( ) 檐( ) 串( )三、请你把“的 地 得”准确填在括号里。(5)1、我站在骆驼( )面前,看它们咀嚼( )样子:那样丑陋( )脸,那样长( )牙,那样安静( )态度。2、看它从不着急,慢慢( )走,总会到的;慢慢( )嚼,总会吃饱( )。骆驼队伍过来时,你会知道,打头( )那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛( )响。四、写出下面句子的修辞手法.(4分)1、他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟。( )2、骆驼真沉得住气。(
3、 )3、我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。( )4、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?( )五、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)1、《舟过安仁》的作者是杨万里。( )2、《冬阳•童年•骆驼队》这篇课文是一部自传体小说,作者是林海音。( )3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。( )4、清平乐是词牌名。( )六、语言积累(3+6+2+2+3分)1、第二单元是一组有关于童年的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在 经历的往事,看到祖父园子里的 、 、
4、 、 ;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了 的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。(3分)2、课内积累:(6分)怪生无雨都张伞, 。最喜小儿亡赖, 。“天行健, 。”出自中国古代哲学家名著《 》;“ ,吾将上下而求索。”出自 写的《 》;“不积 , ,不积小流, 。”从荀子的这句话中你读懂
5、了: 3、把你积累的优美句子写两个:(2分) 4、默写古诗《牧童》(2分) , ,
6、 5、你对童年有哪些感受?请仿写句子。(3分)童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。童年是 , 。童年是 , 。童年是 , 。七、阅读:(27分) 短文一(14分): 麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?它历来如此。这天,麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞近问道:“你是什么?”“竹笋。”一个细弱的声音应道:“我想冒出来……
7、”“冒出来?唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐?我屙一兜屎就可以盖上你。识趣点,乖乖儿地躺着吧!”麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊里钻进钻出。“咦,这是干什么?”“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖……”“喳喳,唧!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛,乐一乐,而去干这等蠢事儿?”它评论一番以后,又快快活活地飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。“怎么回事
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