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时间:2020-05-02
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1、2009-2010学年第一学期教案口琴综合教学教案教学目的:1)巩固附点节奏,掌握切分音节奏。2)巩固5、6、7、7、1在口琴上的吹奏。通过模仿提高音准概念。3)学会演唱歌曲《小儿垂钓》。4)通过口琴齐奏、合奏,培养学生的合作精神。教具:电子琴、口琴、碰铃、玲鼓等简易打击乐器。教学过程:1)口琴复习:齐奏音阶、乐曲〈〈一闪一闪亮晶晶〉〉、合奏乐曲〈〈小蜜蜂〉〉,碰铃、铃鼓等做简易节奏伴奏。2)模仿:音准——176——613——63、356——63、3561——31节奏2/4xoxo/xxx/xo//2
2、/4x.x/xx/xxxx/x-//3)练习:xx/——x.x/ ——xxx/4)学唱、学吹歌曲〈〈小儿垂钓〉〉:A:听电子琴弹奏旋律两遍,学生边听边打拍子。B:学唱旋律、歌词,电子琴跟奏。C:用口琴学吹旋律。4)复习:演唱歌曲〈〈青春舞曲〉〉、〈〈蜗牛和黄鹂鸟〉〉。边唱歌边拍打节奏伴奏。培养学生协调性及合作精神。5)作业布置:口琴吹奏乐曲《小儿垂钓》;尝试吹奏自己喜欢的乐曲,下周音乐课上台表演与同学分享。
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