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时间:2020-05-02
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1、教学内容与目标:教学内容:教师指导学生活动组织与要求学习广播操1—4节,提高学生身体协调能力,多数学生学会基本动作方法,并能独立进行练习。进行生身体素质测验,对学生的身体素质有一个初步的了解。1.广播操2.素质测验1.教师提前到场准备与检查器械2.接受体委报告,向学生问好3.宣布本课内容与目标1.体委整队,检查人数,向教师报告2.向教师问好组织:四列横队队形:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求:精神集中,认真听讲,明确目标,做好安全检查绕操场慢跑(2圈)热身操10分钟热身操:第一遍教师示范。第二遍体育委员带
2、操,教师辅导!精神集中,认真听讲,明确目标,做好安全检查队形:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求:精神集中,认真听讲,明确目标,做好安全检广播操1—4节720分钟(4×8拍)教师讲解及示范练习方法,并用口令指挥学生进行练习学生认真听教师讲解示范练习动作,并在教师的口令指挥下进行练习组织:全班成四列横队进行练习队形:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求:跟上节拍,充分活动各关节广播操分组练习10分钟(4×8拍)教师讲解及示范练习方法,并用口令指挥学生进行练习学生认真听教师讲解示
3、范练习动作,并在教师的口令指挥下进行练习组织:全班成四列横队进行练习队形:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求:跟上节拍,充分活动各关节放松操5分钟(4×8拍)教师讲解并示范练习动作,用口令进行指挥组织:全班集体进行练习队形:认真听教师讲解示范练习动作,在教师口令指挥下进行练习xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx要求:充分进行放松小结归纳总结,提出问题讨论,教师答疑,收还器械;行礼解散
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