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时间:2020-05-02
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1、音乐活动对幼儿发展的意义音乐是人类生活中的重要组成部分,更是学前儿童生活、学习和成长中不可缺少的领域。音乐教育不仅能培养和提高儿童的音乐能力,增强儿童对音乐美的敏感性,而且更是使儿童得以和谐发展、健康成长的一种重要手段。学前儿童只有学会认识音乐、驾驭音乐,学会寻找体验音乐的美,才能进入音乐的天地,并借助音乐获得积极的人生经验。音乐作为美育的一种形式,它是与幼儿同步发展的,因为喜欢音乐可以说是孩子的天性,在内容多样的音乐活动中,孩子积极愉快、活泼、欢乐,他们的身心都会得到陶冶和发展。一、促进孩子身理心理的发展。1、音乐――促进脑功能的高度
2、发展。2、音乐使孩子活泼、好动的个性得到满足。3、训练孩子的听觉。4、音乐促使孩子想象,使孩子的想象力更加丰富和开阔。5、音乐能发展孩子的情感。二、在音乐中能培养幼儿的创造性。1、引导幼儿创造性地用身体动作反映音乐。2、启迪幼儿的形象思维,创造性地表达歌曲的音乐形象。3、鼓励幼儿进行创造性的音乐活动。三、寓德育于音乐教育之中。音乐教育具有形象性和情感性,音乐教育不同于说教,它是诉清情感的一种特殊教育方式,音乐对幼儿情绪影响很大,它能使幼儿激起同歌曲或乐曲中的艺术形象相一致的情感。音乐是哺育幼儿成长的精神乳汁,孩子们不能没有音乐,就像不能
3、没有游戏和童话一样。我们应该明白音乐教育对幼儿发展的重要意义,更好的通过音乐活动促进幼儿各方面的发展!
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