语文园地四习作讲评.doc

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1、共同体学校集体备课教案第六小学三年级语文学科主备人周洁备课组长审核领导审核授课人2014年3月20日集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题:习作四(第二课时)讲评习作二、学习目标:讲评作文,认识不足调整意见:三、教学过程:[温故知新]【4分】谈话激趣,导入新课。这节课,让我们一起来欣赏自己的作文。再次修改自己的作文。调整意见:[导学释疑]1、学【10分】(1)出示评议要点:a.是否把事情写清楚。b.是否按一定的内容写的;。c.用词造句是否准确顺畅。(2)读自己习作,找不足。(3)交流意见。调整意见:2、研【8分】(1)读优秀作文,小组按评议要点练习评点,交流哪些方面值得学习。(2)小组交流

2、互相评议。调整意见:3、展【11分】交流对优秀作文的看法。调整意见:集体备课自主调整集体备课自主调整[巩固提升、检测反馈]4、练【5分】再次读自己的习作,练习修改调整意见:盘点收获【2分】[作业设计]:将修改后的习作评选展览调整意见:[板书设计]调整意见:[教学反思]:

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