忠实履行义务反思.docx

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1、5班的这堂课自我感觉挺枯燥的，大致的套路就是提示主题，如法律鼓励做的，我们积极去做，之后，讲明原因，为什么要这样做。最后，联系实际和大家平时的了解，提问哪些是法律鼓励做的行为、要求做的行为、禁止做的行为。经过课后的思考，我决定明天上课的时候，在联系实际的提问环节，时间缩短，以免拖堂，教学节奏放慢，大家有种睡觉的感觉。对了，我可以直接展示法律要求的、鼓励的、禁止的行为，然后，要同学来分享哪些行为是自己做到了的，并且结合自身经历来说明。这样的话，法律课就会显得生动一些，行，明天我在12班就尝试一下。看看效果怎样，再来修改设计。还有一点，在课堂最后

2、一定要记得统计各组分数，而且在课前将本子交给科代表，在最后时刻算好总分，免得我在课室里面呆那么长的时间。加油！！办法总比困难多。。