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时间：2020-05-02
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1、幼儿园数学教育活动的设计与指导1、基本内容（1）幼儿学习数学的心理逻辑准备及特点（2）幼儿园数学教育活动概述数学教育活动目标数学教育活动内容数学教育活动组织途径和方法（3）幼儿园数学教育活动设计与指导操作活动的设计与指导集体教学活动的设计与指导数学活动区（角）的设计与指导2、基本要求（1）了解幼儿学习数学的心理特点及幼儿数学概念的形成与发展的特点。（2）了解幼儿数学教育的主要内容，理解数学教育活动的目标，重点理解和掌握幼儿园数学教育活动的途径、方法及数学教育活动的设计与指导，学会设计各年龄班数学教育活动并能辨析数学活动角的设置。重点：掌握幼儿数学教学的内
2、容和数学的途径与方法。难点：掌握幼儿园数学教育内容体系。
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