中小学学生音乐课堂学习调查问卷.doc

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1、中小学学生音乐课堂学习调查问卷窗体顶端A、男§B、女¤A、喜欢§B、一般§C、不喜欢¤A、不认真听讲§B、大部分不认真听讲§C、大部分认真听讲§D、总是认真听讲¤A、形式多样多样的§B、简单的§C、精彩的¤A、老师讲课不精彩§B、同学说话§C、不喜欢教学内容、不新颖§D、其它¤A、做与课堂不相关的事§B、说一些与课堂不相关的话§C、走神§D、想睡觉§E、认真听课¤A、课外的儿童歌曲§B、流行歌曲§C、课本上的歌曲§D、民族歌曲¤A、全部都喜欢§B、全部都不喜欢§C、多部分喜欢§D、少部分喜欢¤A、10分钟§B、20分钟§C、30分钟§D、40

2、分钟¤A、全部都好听§B、全部都不好听§C、多部分好听§D、少部分好听¤A、识谱环节§B、唱歌环节§C、表演环节§D、创编环节§E、音乐鉴赏¤A、识谱环节§B、唱歌环节§C、表演环节§D、创编环节§E、音乐鉴赏¤A、有爱心的§B、有魅力的§C、认真的§D、创新的§E、幽默的¤A、上课不认真§B、不善于组织教学§C、不重视学生发展§D、不勇于创新¤A、2节§B、1节§C、有时1节，多数情况上其它课§D、没有¤A、经常有§B、从来没有§C、偶尔有A、男§B、女¤A、喜欢§B、一般§C、不喜欢¤A、不认真听讲§B、大部分不认真听讲§C、大部分认真听

3、讲§D、总是认真听讲¤A、形式多样多样的§B、简单的§C、精彩的¤A、老师讲课不精彩§B、同学说话§C、不喜欢教学内容、不新颖§D、其它¤A、做与课堂不相关的事§B、说一些与课堂不相关的话§C、走神§D、想睡觉§E、认真听课¤A、课外的儿童歌曲§B、流行歌曲§C、课本上的歌曲§D、民族歌曲¤A、全部都喜欢§B、全部都不喜欢§C、多部分喜欢§D、少部分喜欢¤A、10分钟§B、20分钟§C、30分钟§D、40分钟¤A、全部都好听§B、全部都不好听§C、多部分好听§D、少部分好听¤A、识谱环节§B、唱歌环节§C、表演环节§D、创编环节§E、音乐鉴赏

4、¤A、识谱环节§B、唱歌环节§C、表演环节§D、创编环节§E、音乐鉴赏¤A、有爱心的§B、有魅力的§C、认真的§D、创新的§E、幽默的¤A、上课不认真§B、不善于组织教学§C、不重视学生发展§D、不勇于创新¤A、2节§B、1节§C、有时1节，多数情况上其它课§D、没有¤A、经常有§B、从来没有§C、偶尔有¤¤·默认报告·分类统计·交叉分析·自定义查询·单题统计选择条件：选择分类：A、男  B、女  以此题为自变量进行交叉分析自变量：（不超过2个题，一般为样本属性。例如性别和年龄）因变量：（您要分析的目标题目。例如购房意愿和购车意愿）请选择因变

5、量数据源(?)：      交换自变量与因变量              包含到                请先选择条件，保存之后可以做为交叉分析的数据源(?)统计结果：·选择您需要的图表类型：·平均分  ·表格  ·表格条形图  ·饼状图  ·柱状图  ·折线图  ·条形图下载调查报告 无法下载?·过滤选项：·空跳过窗体底端··1、你的性别是 [单选题]选项小计比例A、男00%B、女2100%本题有效填写人次2o表格o饼状图o柱状图o折线图o条形图o隐藏零数据10000正在加载饼状图...保存打印放大缩小隐藏正在加载柱状图...保存打印

6、放大缩小隐藏正在加载折线图...保存打印放大缩小隐藏正在加载条形图...保存打印放大缩小隐藏·2、你对音乐课的兴趣如何？ [单选题]选项小计比例A、喜欢150%B、一般150%C、不喜欢00%本题有效填写人次2o表格o饼状图o柱状图o折线图o条形图o隐藏零数据20000正在加载饼状图...保存打印放大缩小隐藏正在加载柱状图...保存打印放大缩小隐藏正在加载折线图...保存打印放大缩小隐藏正在加载条形图...保存打印放大缩小隐藏·3、在音乐课上，你听课情况怎样？ [单选题]选项小计比例A、不认真听讲00%B、大部分不认真听讲00%C、大部分认真

7、听讲2100%D、总是认真听讲00%本题有效填写人次2o表格o饼状图o柱状图o折线图o条形图o隐藏零数据30000正在加载饼状图...保存打印放大缩小隐藏正在加载柱状图...保存打印放大缩小隐藏正在加载折线图...保存打印放大缩小隐藏正在加载条形图...保存打印放大缩小隐藏·4、在学习音乐课中，你想音乐课的内容是怎样的？ [单选题]选项小计比例A、形式多样多样的2100%B、简单的00%C、精彩的00%本题有效填写人次2o表格o饼状图o柱状图o折线图o条形图o隐藏零数据40000正在加载饼状图...保存打印放大缩小隐藏正在加载柱状图...保存

8、打印放大缩小隐藏正在加载折线图...保存打印放大缩小隐藏正在加载条形图...保存打印放大缩小隐藏·5、在音乐课堂学习时，影响你的注意力的原因是什么？ [多选题]选项