2014高三化学考试说明全解全析2（3）物质结构与性质.doc

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1、2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明·化学·全解全析·丹阳市访仙中学·殷传富2化学基本概念和基本理论（3）物质结构与性质（7点）考点①了解元素、核素和同位素的含义。【解析】元素、核素、同位素（1）元素：具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。如、、均是C元素，是一类微粒。（2）核素：具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子叫核素。如、、各为一种核素，是一种微粒。（3）同位素：具有相同质子数和不同中子数的同一元素的原子互称为同位素。如是、的同位素，是相互关系。同位素化学性质几乎完全相同，物理性质差异

2、较大。①几种重要核素的用途核素用途核燃料用于考古断代制氢弹示踪原子②H的三种核素H元素H氢氕D重氢氘T超重氢氚考点②了解原子的构成。知道原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的数量关系。考点③了解1～18号元素的原子核外电子排布，能用原子结构示意图表示原子和简单离子的结构。【解析】1原子的构成及表示方法：——A表示质量数，Z表示质子数质量数A=质子数Z+中子数N≈该同位素原子的相对原子质量【解析】2原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的数量关系原子序数=核电荷数=核内质子数=核外

3、电子数；中子数一般大于等于质子数，唯一没有中子的微粒是。但中：电子数e=Z–m；中：电子数e=Z+n例．现有bXn－和aYm＋两种离子，它们的电子层结构相同，则下列等式正确的是（）A．b–n=a+mB．b+n=a–mC．b–n=a–nD．b+n=a+n【解析】3画出1～18号元素的原子结构示意图123456789101112131415161718第7页共7页2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明·化学·全解全析·丹阳市访仙中学·殷传富【关注高考】判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”（1）（2014·江

4、苏·2）B．质子数为35，中子数为45的溴原子：.（）（2014·江苏·2）C．硫离子的结构意示图：（）（2）（2013·江苏·2）D．中子数为146、质子数为92的铀（U）原子（）（2013·江苏·2）C．氯原子的结构示意图：（）（3）（2012·江苏·2）C．中子数为20的氯原子：（）（4）（2009·江苏·2）C．原子核内有10个中子的氧原子：.（）（5）（2010·江苏·2）C．D216O中，质量数之和是质子数之和的两倍.（）【基础训练】１．（2011·学测·1）现代社会，人们越来越关注饮食中的营养成分，肉、鱼和

5、红枣等食物中含有丰富的铁，这里的铁应理解为（）A．单质B．分子C．元素..D．同位素２．（2007·学测·1）科学家目前正在求证一种仅由四个中子组成的微粒，这种微粒称为“四中子”。下列关于该微粒的说法正确的是（）A．呈电中性.B．带四个单位负电荷C．带四个单位正电荷D．质量数为2３．（2012·学测·10）2012年2月新华网报道，加拿大开发出生产医用放射性同位素的简单方法。下列关于的叙述正确的是（）A．原子序数是99B．质量数是43C．中子数是99D．电子数是43.４．（2013·海南·3）重水（D2O）是重要的核工业

6、原料，下列说法错误的是（）A．氘（D）原子核外有1个电子B．1H与D互称同位素.C．H2O与D2O互称同素异形体D．1H218O与D216O的相对分子质量相同５．按半径由大到小的顺序排列O、F、Na、Mg的原子半径：；按半径由大到小的顺序排列O2－、F－、Na+、Mg2+的离子半径：。６．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”（1）34S原子核内中子数为16（）（2）2H＋核外电子数为2（）（3）1H218O的摩尔质量为20g·mol－1.（）（4）13C和15N核内中子数相差1.（）（5）O22－和S2－具有相同的质

7、子数和电子数.（）７．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”（1）（2012·天津理综·3）C．和是中子数不同质子数相同的同种核素（）（2）（2010·山东理综·9）B．16O与18O核外电子排布方式不同（）（3）（2010·山东理综·9）C．通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化（）（4）（2010·课标全国·7）C．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7.（）第7页共7页2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明·化学·全解全析·丹阳市访仙中学·殷传富考点④了解元素周期表（长式）的结构（周期、族

8、）及其应用。掌握同一周期、同一主族元素的原子结构与元素性质的递变规律。考点⑤了解元素（主族和零族）原子结构、在周期表中的位置、性质及其它们之间的关系。【解析】1元素周期表的结构及其应用：（1）元素周期表的排布规则：周期：电子层数相同，按原子序数递增的顺序，从左向右排列；族：最外层电子数相同，按电子层数递增的顺序，从上