社工写作指导.doc

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1、2011年社区工作者考试——笔试写作指导材料作文题满分30分（注：部分城市中社工考试未出现写作题），应该引起足够重视。我们认为按照公务员考试申论的写作要求进行材料作文题的准备应是万无一失的。在此我们结合公务员申论的基本应试规律和要求设计了本辅导资料。材料作文题不外乎有三种类型。一是概括材料的主要内容或者材料所反映的主要问题。二是提方案，出解决给定资料所反映问题的方案，三是做论述，就给定资料的反映的主要问题，自拟或者给定标题进行论述。这三种类型考察了三个不同的方面，概括能力、解决问题能力、思维论证能力。一、概括资料或者问题　　【答题步骤】　　（1）在

2、阅读的过程中勾划出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字，也不包括阐述的内容。　　（2）将勾划出的句子进行分析，去除限定性的语句，只留下其主干成分。　　（3）用通顺的语言把留下的语句组织起来，就是全文所反映的主要问题。　　【答题方法】　　一个完整的答案主要应该包括三个部分:总括句+分述句+道理句。　　（1）关于总括句的提炼:总括句，一般为一句话，高度概括全文主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体”。其中，主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁，如新闻报道、调查报告、工作总

3、结、讲话、案例等。多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作，也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章只有一件核心事件，就只需要事件1就够了。如“这是一篇关于蒙牛奶粉添加omp添加剂的报道”。　　（2）分述句。就是要把总括句里涉及的内容，分条列项地表达出来。这时候，可以根据具体情况采用以下几种方法。（注意:以下各种方法只是切入角度不同，但最终答案都应该是相同的，所谓殊途同归，学员一定要明白这一点，不然，就会违背答题要求。）　　①关键词分析法。对于给定的材料，有时我们会感到无处下笔进行概括。这时可以将文中出现频率高的词语罗列出来，然后结合文中事实或观点

4、把它们串联起来。这对于初学者或心理素质差者有较大帮助。　　②参与方分析法。一件事情可能有几方参与。在分述句里，我们可以就各方的行为进行分述答题。③类型分析法。对于一则材料所涉及的是不同类别的人事物，则可以进行分类表述。重点提示：　（1）注意是否有字数限定，如有按照字数要求做答。　（2）表述要简明扼要。一般不直接引用具体事例或数字,要对表达相同内容的材料进行合并。　（3）只能在给定材料中概括，不能随意发挥。（4）要统观全局，从宏观的范围来把握主要问题。主要问题是在文中带有倾向性的问题，在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。　　二、提出解决问题的方

5、案　　【答题步骤】　　（1）根据前边所述的方法，勾划出文中反映的主要问题。这是保证对策是否具有针对性的重要依据。　　（2）寻找问题发生的环境和条件。这是保证解决问题的方案具有可行性的重要依据。　　（3）根据环境和条件，从不同角度或层面提出解决方案。　　【答题方法】　　（1）分层法:有些问题，可以从观念、制度、具体行为三个层面来提出解决办法。①转变观念，改变现有的……观念，通过……，树立……观念。②建立……制度(体制)，……。③加强……管理，(实际行动）。　　（2）职能分类法:答这类题时，方案可以是按"企业或单位"、"政府"、"法律"、"个人"四方来

6、分。通常情况都是"企业应当做些什么"，"政府应当做些什么"、"法律做些什么的方式"、"个人应当做什么"。（3）焦点问题分析法。找出矛盾斗争的焦点，解决它，就如解开争斗的死结一样。“如何很好地解决新闻曝光案件？”解决这个问题要从法律的、政府、新闻的实际出发，可以从宏观的、微观的两个方面来思考提出解决方案。重点提示：　　1、必须针对“给定材料”发现问题，提出问题　　对策是针对问题的。问题从哪里来？必须从“给定资料”中概括而来。所谓“问题”，通俗地说就是存在的“毛病”或不足，应该怎样却没有怎样，理应如何却事实相反，从而引起矛盾冲突或带来严重的结果。因此，

7、“问题”属于资料所反映的社会现象所表现出来的种种矛盾、消极影响或负面因素。　　辩证法告诉我们，事物的发展中有主要矛盾和非主要矛盾；在同一个矛盾中也存在矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面。因此，在分析复杂事物的发展过程时，我们既要坚持两点论，又要坚持重点论。既要分析主要矛盾，又要兼顾非主要矛盾；在分析某一种矛盾时，既要研究矛盾的主要方面，又要兼顾矛盾的非主要方面。　　2、必须从资料中搜集整理出有针对性的政策或决策信息在材料题中，对策的答案往往已经在给定资料中隐约地透露出来了，只不过是零星地分布在给定材料的不同地方，有些以政策法规的形式表现出来，有些以专

8、家建议的形式表现出来，也有的以具体事例、经验教训的形式表现出来，等等，并不完全需要自己冥思苦想，只要我们在阅读材料时多加注