课外体育活动成功开展的条件初探.doc

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1、课外体育活动成功开展的条件初探　　【摘要】学校课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，对促进学生身体的正常发育及体能的发展，对提高学生身体素质和加强基本活动能力，对培养学生终身进行体育锻炼的习惯以及加强对外界环境的适应能力等，均有着积极的意义。课外体育活动是体育课的延伸，成功的办好第二课堂，需要学校领导的重视、实施者的管理、措施的实行、教师的参与、校际联合。体育课外活动深受学生的喜爱，它能充分调动学生参与活动的积极性，逐步培养对体育的爱好和兴趣。体育教师应争取学校领导的重视，争取班主任和其他授课老师的支持，加强对体育干部

2、、骨干的培养，培养学生的体育兴趣，促使学生努力提高自身修养和各方面的素质。　　【关键词】小学课外；体育活动；成功开展　　课外体育活动是体育课的延伸，成功的办好第二课堂，需要学校领导的重视、实施者的管理、措施的实行、教师的参与、校际联合。一个国家、一个民族的身体健康的一切的根本，没有健康的体魄，所有国家的目标、民族的进步都将成为空谈。然而，关注青少年身体健康已经不是一个新话题，多年来教育主管部门、体育教育专业人士就发出了无数的呼吁，社会各界也往往会表达出同样的担忧和对加强青少年体质的支持。时至今日，青少年体质降低的总趋势仍然

3、没有得到有效的缓解。课外体育活动要想成功的开展需要多方面的资源。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。　　一、学校领导的重视　　在现有的教学环境当中，若要课外体育活动蓬勃发展，离不开学校的充分重视和支持，不管是时间安排，教师安排还是场地器材的使用，学校毕竟是教育的主体，课外体育活动毕竟立足点也在于辅助学校教育。因此，必须积极的取得学校的充分支持，可以考虑根据课外活动辅助文化课的思路和计划设

4、计可行性报告、申请报告，用来打动学校，使之愿意推动活动的进行，并且愿意帮助说服班主任、文化课教师乃至学生家长。要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障，并且做到随教育经费的增长同步增长。要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的设施，为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时，要积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简、就地取材，改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源，以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求，不断拓展课外体育活动空间。课外体育活动是学校体育的重要组成部分，它

5、与体育教学、运动训练相辅相成，共同完成学校体育的目的任务。课外体育锻炼是利用课余时间，运用各种身体练习的方法，结合自然力和卫生措施，进行经常的全面身体锻炼，以达到增强学生体质，培养锻炼习惯，调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。　　二、实施者的管理　　课外体育活动不是简单的把学生聚集到一起，宣布一个项目就结束了，在现代教育学体系当中，有了越来越多的科学的教育方式方法，活动的组织者、负责人必须认真的深入实际的调查研究，发现什么样的项目适合什么样的学生、适合什么样的时间，什么季节适合什么样的项目等等，只有这样才能设计出

6、让各方满意的项目内容。同时，课外活动毕竟是一项比较松散的体育活动，为了防止出现各种意外，为了更好的让学生锻炼身体、放松身心，组织者必须照顾的面面俱到，不忽视任何一个学生，不忽视任何一种要求。在场地器材等方面，要保证尽量不丢失、不损坏、有借有还。　　三、措施的实行　　任何一个好的计划，必须有落实的切实行动才能展现出其自身的特点，并实现预期的目的，因此，课外体育活动的展开，就必须在制定合理的计划之后抓好计划的落实。体育组、组织者要积极的多方沟通，努力的推动学校、教师、家长、学生的认可或者参与，既不能让计划停留在纸面上也不能停留

7、在表面上。现阶段，我国中学生的身体素质是令人担忧的，早一日推动课外体育活动的落实，就早一日改善身体快速发育的中学生的身体状态，早一日推动文化课更好、更高效的进行。课外体育锻炼具有鲜明的课余性，它不采用课程、大纲教材等因素的制约。因而组织方法非常灵活，既可以班级形式进行，也可以小组或个人的形式进行，活动内容也丰富多彩，可以根据每个人情况和要求进行选择。课外体育锻炼是具有明�_的针对性，学生有年龄、性别之分，体质强弱千差万别，对活动内容要求各不相同，承担负荷的能力不一。因此，在安排学生体育锻炼时必须考虑上述的不同特点，采取区别

8、对待的方法。课外体育活动的特点是巩固提高体育教学的成果，更好地完成学校体育的任务，为了有效地促进学生生长发育，增强体质。在体育活动中，需要人体各组织细胞，分解能量物质供机体活动，能量物质在分解的同时，又不断地合成，这种分解与合成。在活动结束时，在保证营养供应的前提下，物质的合成大于消耗，并在一定时间内进