马铃薯在液体中的沉浮评课.doc

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1、评课稿学校：乌市第116中学评课人：总体来说，这节课设计的各个环节合理，重难点突出，教学内容完整，教师声音洪亮，但仍存在以下不足之处，第一点是导入环节过于直接，略显生硬，不能迅速抓住学生的注意力，如果能有别出心裁的巧妙导入，则更具吸引。第二点是在上课过程中应让学生自由表达观点，通过对学生错误观点的修正不断推进实验方案的设计，不断的让学生建构起新的知识，并且如果学生已经表达的很清楚，则不要总是重复学生的话。第三点是科学课是培养学生的科学素养，培养学生探究科学兴趣的，因而老师要引导学生进行探究，这节课在这方面有不错的表现，但仍需加强，给学生更多的发言权。第四点是教师在上课时略显紧张，应当做到体

2、态要端庄，手的摆放，手势等要大方得体，这个经后平时上课也要注意。