钳工基础教案.doc

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1、常州交通技师学院常州交通高级技工学校教案课程名称钳工理论授课教师吴景授课班级1409授课日期2014-2015学年第二学期3江苏省技工院校教案首页授课日期班  级1409课题:第一讲钳工概述教学目的要求:1、了解钳工的概念;2、掌握钳工的特点及主要任务;3、了解钳工的工作范围及相关的操作技能。教学重点、难点:钳工的特点及工作范围授课方法:讲授法教学参考及教具(含多媒体教学设备):《钳工》(第二版)中国社会劳动保障出版社授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲授课提纲一、钳工的概念二、钳工特点及主要

2、任务1、特点2、主要任务三、钳工的工作范围四、主要技能及常用设备、工具3常州交通高级技工学校教案用纸附页教学内容及过程方法时间【复习提问】1、什么是钳工?2、钳工有什么样的特点,适用哪些工作?3、钳工有哪些操作技能?【新课导入】19世纪以后,各种机床的发展和普及,虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术,其原因是:①划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业,至今尚无适当的机械化设备可以全部代替;②某些最精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦

3、等),仍需要依靠工人的手艺作精密加工;③在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下,采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。【新课内容】一、钳工的概念切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工是使用钳工工具或设备,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。二、钳工的特点及主要任务1、特点:1)优点:加工灵活、可加工形状复杂和高精度的零件、投资小;2)缺点:生产效率低和劳动强度大、加工质量不稳定。2、主要任务:1)加工零件:一些采用机械方法不适

4、宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成。如:零件加工过程中的划线,精密加工(如,刮削挫削样板和制作模具等等)以及检验及修配等。2)装配:把零件按机械设备的装配技术要求进行组件,部件装配和总装配,并经过调整,检验和试车等,使之成为合格的机械设备。3)设备维修:当机械在使用过程中产生故障,出现损坏或长期使用后精度降低,影响使用时,也要通过钳工进行维护和修理。4)工具的制造和修理:制造和修理各种工具,卡具,量具,模具和各种专业设备。三、钳工的工作范围主要有划线、加工零件、装配、设备维修和创新技术。1、划

5、线对加工前的零件进行划线。2、加工零件对采用机械方法不太适宜或不能解决的零件以及各种工、夹、量具以及各种专用设备等的制造,要通过钳工工作来完成。3、装配将机械加工好的零件按机械的各项技术精度要求进行组件、部件装配和总装配,使之成为一台完整的机械。4、设备维修对机械设备在使用过程中出现损坏、产生故障或长期使用后失去使用精度的零件要通过钳工进行维护和修理。5、创新技术为了提高劳动生产率和产品质量,不断进行技术革新,改进工3分钟5分钟65分钟3具和工艺,也是钳工的重要任务。总之,钳工是机械制造工业中不

6、可缺少的工种。四、主要技能及常用设备、工具1、钳工的基本操作可分为: 1)辅助性操作:即划线,它是根据图样在毛坯或半成品工件上划出加工界线的操作。2)切削性操作:有錾削、锯削、锉削、攻螺纹、套螺纹。钻孔(扩孔、铰孔)、刮削和研磨等多种操作。 3)装配性操作:即装配,将零件或部件按图样技术要求组装成机器的工艺过程。 4)维修性操作:即维修,对在役机械、设备进行维修、检查、修理的操作。2、常用设备主要有:钳工工作台、台虎钳、砂轮机、钻床、手电钻等。3、常用工具:常用的手用工具有划线盘、錾子、手锯、锉

7、刀、刮刀、扳手、螺钉旋具、锤子等。【课堂小结】本次课上对钳工这门技能做了一个基本的介绍,对于它的特点和主要技能需要同学们认真掌握,要对主要工具会使用。【布置作业】1、钳工的概念。2、钳工的特点。5分钟2分钟3

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