化学公开课教案授课人韩厚兵.doc

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1、化学高三化学第二轮复习[课题]无机框图推断的思路与技巧[高考要求]1.掌握非金属元素单质及其化合物的相互转化关系。2.掌握金属元素单质及其化合物的相互转化关系。3.运用元素单质及其化合物的性质进行物质的推断及检验。[高考预测]纵观近几年高考:重点考查了氯、硫、氮、碳(硅)、钠、铝、铁等元素及其化合物性质。预计2006年高考仍以上元素考查为重点,一些物质如氮化物、氢化物、碳化物等性质须注意。趋势为:(1)题目小型化,定性推断渗透定量内容(如04江苏,21)(2)元素推断与无机框图的融合,增大了题目的综合程度。[教学说明]无机框图推断题具有明显的学科特点

2、,它既能检验学生对基础知识的掌握情况,又能考查学生灵活运用知识的能力,更能考查学生分析问题、进行逻辑推理的能力,对学生的综合能力要求较高,难度通常较大,是每年高考的必考题,也是难点之一。为此,在二轮复习时安排了无机推断题的专题复习,通过该专题讲练,让学生在综合测试时能从容的应付各种无机推断。[教学方法]讲练结合[教学过程]一、题型“三特点”:10“无机框图推断题”作为高考考查元素化合物知识的热点题型,它的主要特点是:①结构紧凑、文字表述少②包含信息多、综合性强,思维能力要求高③具有很高的区分度和很好的选拔功能。它不仅考查考生对元素及其化合物主干知识掌

3、握的情况,更能考查考生思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理综合应用元素化合物知识的能力。二、解题“五步曲”:1.审:审清题意,从题干→问题→框图迅速浏览一遍,尽量在框图中把相关信息表示出来,明确求解要求。2.找:找“题眼”即找到解题的突破口,此步非常关键。3.析:从题眼出发,联系新信息及所学的旧知识,大胆猜测,顺藤摸瓜,应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式、进行综合分析、推理,初步得出结论。4.验:验证确认将结果放入原题检验,完全符合才算正确。5.答:按题目的要求写出答案。三、破题最关键:找“题眼”关键是寻找“题眼”“题眼”就是

4、抓“特”字⑤特殊生产⑥特征数据④特征转化③特殊条件①特殊颜色②特征反应10四.常见“题眼”归类解析方法一:根据物质的特殊颜色推断知识准备:物质颜色1.有色固体:红色:Cu、Cu2O、Fe2O3;褐色:Fe(OH)3;黄色:AgI、Ag3PO4;浅黄色:S或Na2O2或AgBr;蓝色:Cu(OH)2;紫黑色:KMnO4I2黑色:炭粉、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS;白色:Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3;2.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫红色)、(x=1~6

5、)(红色)水(溶剂)苯(溶剂)CCl4(溶剂)Br2黄→橙黄→橙红I2深黄→褐淡紫→紫红紫→深紫3.有色气体:Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、NO2、(红棕色)、I2(紫色)O3(淡蓝色)例1、(06南通一调)(12分)下图表示各物质之间的转化关系。已知:A、D、F、H均为单质,X常温下为无色液体,B为淡黄色固体,J溶于酸得到黄色溶液。请按要求填空:10(1)写出B的电子式:____________________________________。(2)写出生成E的电极反应式:________________________________

6、_____,反应⑤的现象是___________________________________________。(3)反应①的化学方程式是_________________________________________,在实验室中引发反应④的操作是______________________________________。Na+[︰O︰O︰]2-Na+‥‥‥‥(4)反应⑥的离子方程式是________________________________________。答案(06南通一调)(12分)(1)高温===(2)Fe+2OH--2e-=Fe

7、(OH)2白色物质迅速转变为灰绿色最终变为红褐色(3)3Fe+4H2OFe3O4+4H2加少量KClO3,插上镁条并将其点燃(4)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑方法二、根据特征反应现象推断知识准备:特征反应现象:1..焰色反应:Na+(黄色)、K+(紫色)2.使品红溶液褪色的气体:SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色)3.(由白色→灰绿→红褐色)4.在空气中变为红棕色:NO5.气体燃烧呈苍白色:H2在Cl2中燃烧;在空气中点燃呈蓝色:CO、H2、CH46.使湿润的红色石蕊试纸变蓝:NH37.使湿润的淀粉碘化钾试纸变

8、蓝:Cl2、Br2、FeCl3、碘水等。10例2、(05启东模拟)单质A气体盐酸B溶液某溶液C白色沉淀空气中

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